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教育局

教师三年行动计划（2019年—2021年）

近年来，我区高度重视教育事业发展，不断加大教育投入，教育基础设施全面改善。但教育教学质量与人民群众对优质教育的需求还需要进一步提高。为进一步推动全区教育事业持续健康发展，全面提升基础教育教学质量，结合本股室工作实际，制定教师工作站三年行动计划。?

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十八届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实教育规划纲要和人才规划纲要，以区委、区政府确定的目标及思路为主题，始终服务于推进XX关区教育改革发展需要为主线。坚决实施“科教兴区”和“人才强区”战略，坚持以师德建设为核心，以师能建设为重点；坚持以教师发展为本、教师有效学习为中心；坚持统筹城乡，倾斜农村，按需施某某，注重实效；积极探索贫困山区教育改革发展新模式，不断创新培训机制体制，全面提高培训质量，努力建设一支高素质专业化的教师队伍。

?　?二、目标任务

力争用三年时间，基本形成以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，基本形成适应素质教育要求的高素质教师队伍，基本形成促进学生全面发展的人才培养模式。

1.认真实施好教师资格认定条例，严格执行有关认定程序，按**_*的有关布置完成我区教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 大教师表率，带领广大教师开展好课堂教学。

　　2.?加强名师队伍建设，制定名师动态化管理办法，充分发挥名师在教师队伍专业化发展中的引领作用。

3.实施学校（幼儿园）教师专业能力考试制度。按照上级部门文件精神，组织对全区幼儿园、小学、初中、高中教师分批次进行专业能力考试，考试成绩与教师评优、选先，年度考核等挂钩。

4.?切实加强师德师风建设。进一步强化教师思想政治素质和业务素质的培养培育工作，发扬广大教师为人 师表、爱生如子、无私奉献的精神，提升教师的职业道德水平。健全和完善师德师风考核制度，把师德师风表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励 的重要条件。对违背教师职业道德的应及时劝诫和教育，仍不改正的要严肃处理。

　　四、工作要求

　　1.增强大局意识、责任意识，相互协作，齐抓共管，把重视教育、支持教育，付诸实际工作，经常深入教育一线，主动服务，多办实事。一切以教育为先，一切为教育让路，进一步在全社会营造尊重教育、尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，全面完成提升基础教育质量三年行动计划的目标任务。

　　2.加大宣传引导力度。利用新闻媒体广泛宣传全区教育系统提升教学质量的举措、成效，动员、引导全社会关心重视和支持教育工作，为提升教育教学质量营造良好的社会环境和舆论氛围。

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17. 加强教师的师德师风建设总结
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19. 师德师风学习总结
20. 0929在师德师风建设专题培训会上的讲话

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