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***章程

第一章 总 则

第一条 为适应学前教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提高办园品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定，制定本章程。

第二条 本***，园区地址为：XX市白某某邵某某，邮政编码：474164。

第三条 ***，隶属白某某中心学校管理，属公益一类事业单位。本园为公办全日制幼儿园。

第四条 本园面向主管部门规定的教育服务区招生，招生对象为3-6周岁的幼儿。

第五条 办园理念与办园目标：以孩子健康、快乐成长为本，***。

1、以孩子成长规律为出发点，把握孩子的敏感期，创设适合孩子健康成长的园内环境；

2、以在生活中学习，在学习中生活为教育理念为孩子创设有意义的在园生活；

3、优化教育质量管理，提高优质教育服务水平。打造一批具有较高服务水平的教师队伍。

第六条

（一）幼儿培养目标 : 健康、快乐、文某某、乐学、悦读

1.健康：有健康的身体和健康的心理；

2.快乐：情绪愉快，有良好的情绪情感体验；

3.文某某：文某某卫生的生活态度、生活习惯和行为习惯；

4.乐学：对周围的事物感兴趣，好奇好问，乐于尝试和探究；

5.悦读：养成良好的的阅读习惯，乐于表达。

（二）教师发展目标：敬业 勤思 好学

热爱孩子和本职岗位，有较强的责任感和奉献精神，掌握幼儿保育知识，对幼儿发展水平和教育有专业判断，勤于反思教育教学行为，具有幼儿教育的专业能力。

第七条 办园特色：健康、和谐

1. 健康：

让幼儿拥有健康的身体、健康的心理、良好的情商；让教师具有

专业能力与专业知识的不断更和.新发展；使幼儿园拥有富有生机活力的园所文化。

2.和谐：

(1)环境的和谐：创设安全、绿色生态适合幼儿和教师发展需要的校园环境。搭建家园、社区沟通的交流平台，营造温馨、健康发展的合力，促进教师、幼儿、家长的共同发展。

(2)团队的和谐：充分给于每个幼儿、教师发展的权利与空间，让他们自己去合作、探索、创造，萌发自信、自主的阳光心态，形成共力，重在“塑造温馨和谐的团队”。

（3）管理的和谐：继续探索符合幼儿园发展的分配、激励机制；使管理者在管理的过程中不断地增长管理智慧；形成积极向上，相互促进，比学赶帮超的集体氛围。

第二章 幼儿园的权利和义务

第九条 幼儿园享有下列权利：

（一）按照幼儿园章程自主管理；

（二）依据规定招收幼儿；

（三）组织实施幼儿一日活动；

（四）依法聘任教职工，实施奖励或处分；

（五）依法管理、使用幼儿园的设施和经费；

（六）依法维护幼儿园合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对保育教育活动的非法干涉；

（七）法律法规规定的其他权利。

第十条 幼儿园应当履行下列义务：

（一）遵守法律法规；

（二）贯彻国家教育方针，遵循幼儿的成长规律和教育规律，完善课程改革，促进幼儿身心健康发展；

（三）维护幼儿及教职工的合法权益；

（四）以适当方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利；

（五）按照规定收取费用并公开收费项目；

（六）依法接受幼儿家长、社会、政府监督。

第三章 教师及其他职工的权利和义务

第十一条 教师享有下列权利：

（一）依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行保育教育工 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，应当及时制订保护幼儿园资产安全的方案，并依法进行资产清算。

第十章 附 则

第五十六条 本园建立健全本章程统领下的幼儿园规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

第五十七条 本章程经本园教职工代表大会审议，园务委员会通过，***同意备案之日起实施。

第五十八条 本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性文件政策执行。如有抵触处，以法律法规及上级规范性文件为准。

第五十九条 本章程的修改需由园务委员会或1/3以上教职工代表大会代表提议方可进行，经教职工代表大会审议，园务委员会通过，***同意备案后生效。

第六十条 本章程由园务委员会负责解释。

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