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Unit1My name’s Gina. Section A任务单1

班级__________ 姓名___________

学习目标

1. Words: name, clock, am, nice, meet, what, hello

人称代词和形容词性物主代词：I, you, my, your, his, her

2. Introduce yourself and greet people:

What’s your name? — My name is…/ Hello! I’m Mary.— Hi, Mary! I’m Jim. Nice to meet you.

3. what’s ＝ what is I’m ＝ I am name’s ＝ name is



课前预习

自主探究

一、复习问候语：

早上好！______________ 下午好！_____________ 晚上好！_____________

你好！_______/_________ 见到你很高兴！_____________________________

你好吗？/… ______________/_______________/_______________/____________

您好！（很正规的场合）____________________________

二、Finish Activity 1a , and then greet your partner（问候同桌）.

_____________________________________________________________________

三、Ask for your classmate’s name. Translate and answer the question. （翻译并回答，回答不止一种）

1. ——你叫什么名字？_______________________ ——____________________

2. ——她叫什么名字？_______________________ ——____________________

3. ——他叫什么名字？_______________________ ——____________________



训练检测

一、写出下列词的缩写。（有些不止一种哦！）

she is not __________ he is not __________ I am not__________ you are not_________

二、Complete the conversation.

A: Hi, __________ your name?

B: My __________ Gina. _________ you Tom?

A: _________, I’m not. _________ Bob.

B: Hi, _________. _________ to meet you.

A: Nice to _________ you, too.

三、Group work and make a report.

In my group, there are … students/ people. His name’s ____________. Her name’s ___________. /… My name’s ____________. And I think we can be good f 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 . one + __________ = two 8. __________ - four = one

9. eight - __________ = four 10. six + __________ = six



自主探究

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