《艾青诗选》练习题
以下为《《艾青诗选》练习题》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
《艾青诗选》习题精选
（一）
一、填空题。
艾青 (1910-1996)，原名 ，中国现代诗人。成名作
《 》，发表于 1933 年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作
《 》被选入人教版中学语文教材。
20 世纪 30 年代艾青诗歌的主要意象是 和 。他的长诗《向某某》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“ ”和“ ”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。
艾某某 1910 年阴历 2 月 17 日生于浙江XX的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母—
— 收养，然而这个妇女却十分疼爱他。
“咳，就在如此寒冷的今夜 / 无数的 / 我们的年
老的母亲，/ 都蜷伏在不是自己的家里，/ 就像异邦人 / 不知明天的车轮 / 要滚上怎样的路程？──而且 / 中国的路 / 是如 此 的 崎 岖 ， 是 如 此 的 泥 泞 呀 。 ” 出 自 艾 青
《 》
艾青的《 》歌颂了毛主席。
“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动
弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”这段诗节选自艾青的 。
二、选择题。
下列诗歌写于诗人“归来”后的是( ) A.《我爱这土地》 B.《太阳的话》
C.《雪落在中国的土地上》 D.《光的赞歌》
1978 年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 所奠定的基调而产生了。( ) 四、综合性学习：
为了让同学们更好地了解现代诗歌，九年级(1)班举办了“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动。请你一起参加。
为了开展好这次活动，班委会拟定了两个活动项目，请你再补充两个。
①搜集喜欢的诗歌 ②整理搜集的诗歌
③ ④
下面是一位同学设计的“我最喜爱的诗歌”推荐表，请将表
格填写完整。
诗歌(长的诗可以只填诗歌题
目和作者)
推荐理由
礁石
一个浪，一个浪无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上
像刀砍过一样
但它依然站在那里 含着微笑，看着海岸
五、阅读题。
（一）阅读《黎明的通知》中的选段，回答问题。
①为了我的祈愿 诗人啊，你起来吧
②而且请你告诉他们
说他们所等待的已经要来
③说我已踏着露水而来
已借着最后一颗星的照引而来
④我从东方来
从汹涌着波涛的海上来
⑤我将带光明给世界又将带温暖给人类
⑥借你正直人的嘴请带去我的消息
⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类
和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
⑧请他们来欢迎我—— 白日的先驱，光明的使者
用文中原话回答。
“ 黎 明 ” 的 任 务 是 ：
诗 人 的 任 务 是 ：
借助联想和想象来理解③④两节的意境，填空。
“露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的 ， “东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的 ， “汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经
而来的情状。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《《艾青诗选》练习题》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。