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文件



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青教通字〔2020〕7号

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青岛市学校（幼儿园）新冠肺炎疫情

防控物资配备及使用指导意见

各区市、***，各区、市教体局，高新区党群工作部，在青各高校，局属各单位，有关民办学校：

为贯彻落实习近平总书记重要指示精神，按照中央和省、市部署要求，切实做好新冠肺炎防控工作，有效保护广大师生身体健康和生命安全，根据《青岛市教育装备配备标准（2020版）》并结合我市实际，制定本指导意见。

一、指导思想

遵循习近平总书记“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”重要指示精神，围绕党中央、国务院、省、市决策部署，明确学校疫情防控物资配备要求，规范物资使用流程，提升物资使用效益，为保护师生健康提供物资保障，为打赢疫情防控阻击战奠定坚实基础。

二、工作原则

（一）安全第一，预防为主。物资配备应立足保质保量，防患未然，建章立制，规范管理，改善校园卫生状况，预防新冠肺炎疫情在校园内发生。

（二）底线思维，先急后缓。疫情防控的基本物资要备齐备足，急用物资优先保障，对疫情期间紧缺物资可根据疫情变化和物资供应实际，逐步配备到位。

（三）效益导向，分级配备。物资配备要结合学校防控实际，

统筹应用需求和健康教育需求，立足当前规划长远，科学计算数量，提高物资使用效率，避免超量配备。

（四）专业指导，科学使用。树立科学的防疫意识，对物资

使用应进行专业培训，规范使用，减少次生灾害。

三、物资配备

（一）物资名目及数量

针对此次新冠肺炎疫情，中小学校要对照《当前中小学校防控新冠肺炎疫情急需物资配备表》（详见附件1）和《中小学校新冠肺炎疫情防控物资分级配备表》（详见附件2）配备防疫物资，在青高校、幼儿园可参照该表配备防疫物资。心理健康疫情防控物资按照《中小学心理辅导室建设指南》（教基一厅函[2015]36号）和《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》（教思政厅〔2011〕1号）、《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）配备。

（二）物资分级配备要求

学校疫情防控物资配备分为四级：一级为基础配备，满足学校常规传染病防控需求，必须配齐；二级为升级配备，满足当前疫情出现时的防控需求，应急配齐；三级为选配项目，满足当疫情扩大时的防控需求，学校可视情况选择性配备；四级为高配项目，有条件的学校可配备，原则上根据学校规模和实际情况进行配备。各区市教育行政部门也可根据学校地域分布合理配备,便于区域内迅速有效调配。主要疫情防控物资名目及功能详见附件2。

四、物资管理和使用

（一）规范采购

各单位要结合实际摸清疫情防控物资需求底数，成立采购小组，负责市场调查、商务谈判、价格确定、合同签订、货物验收、质量把控等相关工作，提高采购时效，保证采购质量。采购活动结束后，采购单位应当将采购需求及审批情况、采购合同、验收资料、发票及付款凭证等资料存档备查。

（二）科学使用

1.组织培训。要安排专业人员或学校医务人员对防疫物资使用人和师生进行培训，明确仪器、消毒剂等使用规范，了解使用不当造成的后果，掌握常见问题的应急解决办法，多渠道普及宣传物资使用知识，发挥物资最大效能，避免次生事故发生。

2.严格保管。要设立防疫物资专用储备室，储备室、储备物资均标识清晰、醒目；要注意物资特点，科学有序保管。要有专人管理，建立健全物品领用使用流程，做好清单管理、台账管理，确保账物相符、账账相符。要严守工作纪 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指引（第一版）》

75%酒精（含酒精棉球、棉片）：用于某些防疫设备（如温度计）和经常触碰的物品（如鼠标、键盘、电话、门把手、水龙头等）表面浸泡或局部擦拭消毒。

含酒精的免洗洗手液：用于手部随时消毒，尤其在不方便水洗时使用。

超低容量电动喷雾器：用于校园、功能教室等较大无人场所的喷洒消毒。

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*_**公室 不予公开 2020年2月27日印发

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