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通过这次新课改中小学教师远程培训的学习，我从中学到很多东西。这次培训使我发现了教学中存在的 一系列问题并且使我对其有深刻理解。远程培训是新课程的沟通交流平台。学习是教师专业成长的“保 鲜剂”。我们只有不断的学习，充分为自己“充电”、“蓄能”、“补能量”，才能不断接受源头活水 的补给。通过学习实践，结合自身实际，或体验成功，或反思失败。我们与课改为友，与知识为友，用 静心的学习来绘就自己比天空更为广阔的心灵。这段时间来，我每天坚持抽时间聆听教育专家们的精彩 讲座，感到既有辛苦，又有收获。既有付出，也有所得。这次远程培训让我全面提升了自己的基本素 质，对于今后的发展起到了积极的促进作用。真是让我受益匪浅呀！现将我参加此次远程培训的心得总 结如下： 　　

培训让我们学会了学习。 　　

从知识的传播者到知识的学习者，角色的转换让我们重新审视自己的知识储备，精神食粮是否足 够， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 阅读同行之间的文章、同行之间的相互探讨以及在线研讨，我深刻反思平 常教学如何备课，在备课教学中存在的问题和难点，使我的教学思路越来越清晰。 　　

总之，通过这次远程培训，使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得 高，看得远，培训使我补了氧气，添了灵气，去了骄气，使我们的教学生命焕发新的生机，愿这次培训 的知识，帮助我重塑自我，成为本人成长的新起点。培训是短暂的，终身学习是永恒的。在今后的教学 中，我将致力于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，提高自己的专 业知识水平，做一个合格的小学教师。人无完人，这就要求我们教师在教育教学的过程中，不断进行反 思，才能提高自己的教育教学水平。反思是一种思考，一种意识，一种能力，一种习惯。通过反思，教 师不断超越经验，创造性的解决教学实际问题，促进教师创新能力的提高，促进教师师德水平的提高

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