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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

2020年寒假社会调查活动实施方案





社会调查是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的重要组成部分，是学生接触社会、了解社会、服务社会的最好途径，为当代大学生认识社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。帮助培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使学生充分理解党的路线方针政策，使学生在实践基础上对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系加深理解和认识，培养学生运用理论分析、解决实际问题的能力。同时提高学生进行调查访问、数据分析、人际交往表达、调查报告写作等方面的实际能力。

一、参加对象

全校19级学生和2020—2021学年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的重修学生。

二、社会调查主题

寻找红色记忆，传承革命文化

三、调查方式和要求

1．人人参与，每位同学可以个人独立完成，也可以团队方式集体完成（团队成员必须是本班同学，且参与人在2－4人之内，一律不得超过4人）。

2. 围绕“寻找红色记忆，传承革命文化”的社会调查主题，寻找自己家乡参加过抗日战争、解放战 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的提出、正文、结语、参考文献等。

(2) 采风和访谈要有题目。

（3）正文统一用16k纸5号宋体字打印

3．交稿方式：各班课代表收齐后，按学号顺序归档：电子版统一用Word文档，以“成果类型+姓名+学号” 命名（成果类型：调查报告、采风、访谈），原始图片、录音、录像等资料，一并打包上交；打印版贴进《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践教学考核册》，统一交给本班指导教师。

五、其他事项

1．本环节为全校二年级学生《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的必修环节，成绩纳入该课程考核，同学们务必高度重视。

2. 严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该环节判零分，不给予补考机会。

3．马克思***为每个班级配备了指导教师，负责指导同学们参加社会调查和评定社会调查成绩。

4．活动结束后，进行总结和评优。对撰写优秀调查成果的同学给予表彰。

***马克思***





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