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李某某，女，汉族，出生于1975年11月，1995年7月毕业于曲靖地区陆良师范学校普师专业。同年8月***任教，2000年9月，因工作***任教至今。1998年5月我参加成人高考，以高分考入云南省曲靖***政治历史教育专业函授学习，于2001年7月取得专科学历。2005年2月有参加成人高考，被四川师范大学汉语言文学专业录取，于2008年取得本科学历。 1996年9月取得小学二级教师资格。1999年 7月取得小学一级教师职称，2004年9月获得小学高级教师职称。现履职小学高级教师13年。继续教育学分40多分；由于教学成绩突出，2001、2004年和2008年年终履职考核为优秀等次。2013-2014学年被评为县级先进教师。

至工作以来, 我一直担任班主任及教学工作，勤勤恳恳,求实创新,言传身教,无私奉献,不断学习各种教学理论和科学文化知识,深入钻研课堂教学,积极参与教研教改活动,取得了显着的成绩,受到了广泛的称赞。现将工作总结如下：

一、思想政治方面

我热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,团结同事,忠诚于党的教育事业,全面贯彻实践党和国家的各项教育方针及政策,积极进取,以身作则,教书育人,始终恪守"学高为师,身正为范的原则"。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论知识,践行"三个代表"重要思想和"八荣八耻"的社会主义荣辱观,适应社会主义现代化建设的需要,既不断提高自己的政治思想水平,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,指导自己的工作;又注意在课堂教学中适时对学生进行良好的品德教育,提高了学生的思想道德素质,引导学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,对教学起到了良好的促进作用。以高度的责任心做到了对学校、对学生、对家长、对社会负责。

二、教学工作方面

在教学中，我不断总结经验，改进教学方法，不断更新教育理念，积极探索教育教学规律，形成了自己独树一帜的教学风格。 我认真学习新课标，钻研教材，认真备课、上课，及时批改、讲评作业，耐心做好课后辅导工作，始终坚持“以学生为主体”的教学原则，改变了填鸭式的教学，把素质教育真正落到实处。在备课中，我紧扣课标，吃透教材，明确目标，找准重点难点，结合学生实际制定教学计划，积极查阅资料、制作课件，充分利用教学资源，选择恰当的教学方法、教学手段，使课堂教学达到最优化。课堂中，我根据学生的不同理解，激发学生的点滴进步，帮助学生树立自信，关心爱护每一个学生，从学生实际出发，改进教学活动，抓住重点，突破难点，精讲多练，运用多种教学方法，注重培优补差，力求做到一课一得。我经常利用课余时间，对后进生进行辅导，扬长避短，耐心讲解，及时查缺补漏，用发展的观点看待每一个学生，做到晓之以理，动之以情。并及时与家长联系、沟通，使家长了解情况，配合学校教育。根据不同学生的基础，每天的作业我都要精心设计，尽量突出学生能力的发展、主动性和创造性的发挥，让不同层次的学生都有所发展。一分汗水一分收获，2012年9月至2013年8月，我承担五年级数学、思品与社会两科教学工作，在学年期末统测中，数学平均分为 ，名列全街道第1名，思品与社会平均分为 ，名列全街道第1名。2013年9月至2014年8月，我承担六年级数学与品德与社会教学工作，在毕业考试中，数学平均分为 ，名列全街道第一名，品德与社会平均分为 ，名列全街道第一名；2014年9月至2015年8月，我担任一年级班主任，承担数学、品德与社会教学，学年统测中数学平均分为90.03，名列全街道第1名 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 上下求索，矢志不渝。在大力倡导和践行素质育、以人为本的今天，我将遵循教育规律，努力把所学新课程理论与学生实际结合起来。尊重学生人格，在教育教学中做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度；不嫌弃学困生，注意从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱”。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因人施教；继续遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率，提高学生素质。从今以后我一定在教学这片热土上,更加勤恳地努力拼博。

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