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“互联网在家校沟通中的应用问题”学习心得

疫情期间，我们一直坚持网上学习。”停课不停教，停课不停学”，说起来容易，但落实起来却相当不易。线上教学是一种全新的教学模式，以前我们从没接触过。由于疫情的暴发，我们不得不赶鸭子上架，当起了主播。而孩子们不在眼前，该怎么来掌控这群神兽呢?这是大难题。如何解决这个难题呢?

一是制定班规。要求孩子们在家上网课的时候，严格按照课程表，早上8点开始早读，老师提前布置早读任务，孩子们发背书视频到班级微信群里。上课时，认真做好笔记，把笔记拍照发群里。认真做好各科作业，老师一一做好统计，每天晚上7点，在班级微信群里反馈当天的学习状况，表扬优秀的，批评 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 态。同时，通过网课的的学习，能让孩子们感受到了网课的强大的交互能力，同学们有了更为灵活的学习方式，对学习的兴趣也有很大提高高。为了在线上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的监督外，最重要的是孩子们的态度。孩子的思想教育工作势在必行，要求孩子们:课前做好准备，做到上课时不手忙脚乱，调整好学习状态，保持良好的心态。线上上课时认真听讲，注意力高度集中，全神贯注线下自觉完成作业，巩固知识，充分发挥自我控制能力。停课不停学，不让学习延期，不让成长止步，在这个特别的时期，虽然是宅在家里，但孩子们的学习紧张而有序，书房变成了课堂，这个假期变得更加充实。校园重逢时我们的课堂也会更加精彩。

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