关于开展“四史”学习教育的实施方案

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关于开展“四史”学习教育的实施方案

为贯彻落实市委关于推动全市党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的工作部署,推动各级党组织和全体党员、干部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,坚持理论与实践、历史与现实有机贯通,把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来,与庆祝建党100周年结合起来,与庆祝XX开发开放30周年结合起来,从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟,加深对XX勇当标杆、敢为闯将使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国,永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,永葆担当本色,全力推进“五大倍增行动”,努力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利,奋力谱写书院发展的新篇章。现就开展“四史”学习教育提出如下实施方案。

明确学习教育内容

学习习近平总书记重要论述。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述结合起来,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

学习“四史”有关著作。组织党员、干部认真学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简某某(1949-2019)》《新中国70年》等著作。用好《XX史某某》《XX简某某》《史海钩沉信念永恒——党史档案集萃》等本土特色学习资料,形成必读和选读两张书目清单,在党员、干部中开展学史读书活动。

学习宣传“四史”故事。向党员、干部和群众宣传介绍XX的党史故事、领袖故事、英雄故事等,宣传介绍具有书院特点的历史故事和典型人物,特别是聚焦烙有书院发展史印记的地方民俗、乡愁、镇志等。

精心组织学习教育

开展专题学习。要把“四史”作为党委理论学习中心组学习和党支部主题党日的必选内容,贯穿于某某组织生活始终,做到抓在经常、融入日常。紧密结合XX丰富的红色资源和改革开放新实践,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续掀起学习“四史”的高潮。结合庆祝XX开放30周年,重点组织学习XX改革发展的奋斗历程,感悟勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当;结合XX举办10周年,重点组织学习“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾党领导人民治理和发展城市的实践历程;结合“七一”党的生日,重点组织开展学习党史某某,开展主题党日、重温入党誓词、书记党.上课等政治仪式教育,以及红色文化纪念场馆寻访活动等;结合“十一”国庆节,重点组织开展学习新中国史某某,回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就;结合全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,重点组织开展学习改革开放史某某。

开展集中培训。结合贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》有关要求,把“四史”学习教育作为党员、干部日常教育培训的重要内容,特别是加大对年轻党员和新入党党员的培训力度。组织党支部书记开展“四史”集中培训,基层党支部书记和委员全某某参加“四史”集中培训和集体学习时间不少于16学时,党员全某某参加集中培训和集体学习时间一般不少于8学时。

用好丰富资源。鼓励基层党组织开展红色寻访活动,让党员、干部到革命遗址遗迹、纪念场馆等实地学习了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“ 红色路线”,发挥中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆等红色资源优势开展学习教育。用好张 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、党建工作责任制检查的内容。要采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强对各党支部的工作指导和督促检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,确保学习教育健康有序推进。

(十三)务求取得实效。要坚决反对形式主义、官僚主义,对在学习教育中可能出现的问题,要提前预判、有效防范。要围绕中心、服务大局,把“四史”学习教育同落实当前疫情防控和经济社会发展各项任务结合起来,同抓好本单位的重点工作结合起来,找准结合点、发力点,攻坚克难、真抓实干、善作善成,防止学归学、说归说、做归做,避免“两张皮”。

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