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第九单元 课题1 溶液的形成（第1课时）

取少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是（　　）

高锰酸钾 B．面粉 C．泥土 D．汽油

2..溶液在我们日常生活中用很广泛的用途．下列各物质属于溶液的是（　　）

蒸馏水 B．碘酒 C．泥沙水 D．植物油

3. 日常生活中的下列物质不属于溶液的是（　　）

A．白酒 B．雪碧 C．牛奶 D．碘酒

4 溶液在日常生活中应用广泛．下列对溶液的有关说法正确的是?（　　）

A．溶液都是无色、透明的液体 B．溶液中只能有一种溶质?

C．溶液中各部分密度不同 D．溶液中各部分性质相同?

5. 将家庭中的四种调味品分别放入水中，形乳浊液的是（ ）

A．蔗糖 B．食盐?

C．面粉 D．花生油

6. 下列溶液中中溶剂不是水的是（　　）

A．硫酸铜溶液 B．碘酒溶液

C．硫酸钠溶液 D．高锰酸钾溶液

7日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是（　　）

A．修车工用汽油洗去手上的油污

B．洗发精洗去头发上的油脂

C．洗面奶洗去皮肤上的油脂

D．洗洁精洗去餐具上的油污

8. 下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（　　）

A．用酒精洗去试管中的碘 B．用自来水洗手

C．用汽油清洗油渍 D．用洗洁精清洗油污

9.家用洗涤剂可洗去油污，汽油也可除去油污，两种的原理是（　　）

A．前者为溶解作用，后者为乳化作用

B．前者为乳化作用，后者为溶解作用

C．都是溶解作用

D．都是乳化作用

10. 下列说法正确的是（ ）

A．均一、稳定的液体一定是溶液

B．溶液一定是均一、稳定、无色的

C．溶液一定是液体

D．溶液一定是混合物

第九单元 课题1 溶液的形成（第2课时）

1.下列物质溶于某某，溶液温度明显降低的是（　　）

A．氯化钠 B．硝酸铵 C．浓硫酸 D．氢氧化钠固体

2.下列物质溶解于某某，溶液的温度无明显变化的是（　　）

A．浓硫酸 B．氢氧化钠固体 C．氧化钙固体 D．氯化钠

3.物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变．现将①浓硫酸②生石灰③硝酸铵④氢氧化钠⑤氯化钠五种物质分别溶解于某某，会使溶液温度升高的是（　　）

A．①③④ B．②④⑤ C．①②④ D．①③⑤

4.市场上有一种“摇摇冰”的饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．该固体物质可能是（　　）

A．生石灰 B．氢氧化钠 C．食盐 D．硝酸铵

5. 只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是（　　）

A．氢氧化钠、氯化钠 B．碳酸钙、氯化钠

C．食盐、蔗糖 D．蔗糖、硝酸铵

6.小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来．该同学加入的物质可能是（　　）

蔗糖 B．硝酸铵 C．氯化钠 D．氢氧化钠

7.小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰．她加入的物质是（　　）

食盐 B．硝酸铵 C．生石灰 D．氢氧化钠固体

8. 如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质 可能是（　　）

A．氢氧化钠 B．生石灰 C．浓硫酸 D．硝酸铵

9. 如图所示，向试管中加入哪种物质后，气球有可能鼓起来（　　）

A．冰块 B．硝酸铵 C．食盐 D．氢氧化钠

10..如图所示的密闭实验装置，能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（　　）

A．固体：硝酸铵；液体：水

B．固体：生石灰；液体：水

C．固体：碳酸钠；液体：稀盐酸

D．固体：氯化钠；液体：水

第九单元 课题2 溶解度（第1课时）

1. 在20℃时，硝酸钾的饱和溶液中，加入少量硝酸钾晶体后，则（　　）

A．晶体减少 B．溶液的浓度增大

C．晶体质量不变 D．溶液质量增大

2. 小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案．一定能 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的溶解度曲线，下列说法错误（　　）

A．A物质的溶解度随温度的升高而减小

B．t1℃时A物质和B物质的溶解度相等

C．降温能使B物质的饱和溶液变为不饱和溶液

D．t2℃时，100g水中溶解25gA物质恰好达到饱和

溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据下图的溶解度曲线判断下列说法，其中不正确的是（　　）

A．20℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的

溶解度

B．40℃时，两种物质的溶解度相等

C．60℃时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为160g

D．60℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，析出晶体较多的是乙

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

A．甲和乙的溶解度相等。

B．乙的溶解度受温度影响比甲大。

C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和。

D．10℃时，甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量一定相等。

如图是甲、乙两种固态物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）

A．t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度。

B．t2℃时，50 g的水最多能溶解20 g的甲物质。

C．要把接近饱和的甲溶液变成饱和溶液可采用

降温的方法。

D．将乙的饱和溶液从t2℃降温至tl℃，溶质的

质量减少。

5. 如图 A、B两种固体物质的溶解度曲线。

（1）溶解度随着温度升高而增大的是A物质，

t1℃时A、B两物质的溶解度为_________．

使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液

采用的一种方法是__________或增加A或蒸发溶剂

t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃，

溶质的质量将_______（填“增加”、“减少”或“不变”）．

t2℃时，分别用50gA、B制成恰好饱和溶液，

需要水的质量A_____B（填“＞”“=”或“＜”）．

第九单元 课题3 溶液的浓度（第1课时）

将50g食盐加入到80g水中，发现还有30g食盐未溶解，所得溶液中，

溶质质量为_____,溶质质量分数为________（列出计算式即可）

已知60℃时，甲的溶解度为60g。在该温度下，将80g甲物质放入100g水中，充分溶解后所得溶液中，溶质质量_______，

溶质质量分数为_________ （列出计算式即可）

某医院要配制1000g溶质质量分数为0.9％的生理盐水，

需要溶质氯化钠的质量为______,需要蒸馏水的质量为______________

4.根据如图的溶解度曲线，判断下列说法不正确的是（　　）

A．图中a点表示，t2℃时100g水中最多溶解甲物质25g

B．甲物质的溶解度随温度的升高而增大

C．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等

D．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等

5.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中

错误的是（　　）

A．t1℃时，A、B的溶解度相等

B．t2℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为20%

C．A的溶解度受温度影响比B的溶解度受温度影响大

D．t2℃时，A、B的饱和溶液降温至t1℃时，它们的溶质质量分数都变小

6. a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题。



（1）t2℃时，比较a、b物质的溶解度大小__________ ．

（2）要使饱和的b溶液变为不饱和溶液，

可采取的措施是____________ 或____________

（3）将t1℃时a、b两种物质的饱和溶液升温至t2℃（溶剂量不变），

溶液中溶质质量分数保持不变的是____________ ．

第九单元 课题3 溶液的浓度（第2课时）

1. 把100g 20%的硫酸溶液稀释成10%的溶液，稀释后硫酸溶液的质量为多少克？需要在原来溶液的基础上加入水多少克？（写出计算过程）

2.. 实验室需要质量分数为15%的氯化钠溶液，现要配制100g这种溶液，请问：

（1）配制时需要氯化钠固体的质量为_______　g，水的质量为______g；

（2）若用30%的氯化钠溶液和水配制，需要30%的氯化钠溶液质量是多少？,需要此溶液中加入水多少g？（写出计算过程）

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