以下为《《劝学》课件》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《劝学》核心素养：语言建构与运用：掌握重要的诗词、虚词及特殊句式，熟练翻译课文，培养学生阅读浅易文言文的能力。

思维发展与提升：通过熟读课文，通过梳理、探究和反思，学习本文的设喻方法和对比论证方法。

审美鉴赏与创造：赏析荀子所论述的学习方法和学习态度。

文化传承与理解：体会学习对于人修身立德的重要性，了解学习应持有的态度和方法，结合学生实际把握其现实意义。 思考：1. 本文的中心论点是什么？

2. 作者是如何展开论证的？本文的中心论点是？第一段：“学不可以已”

第二段： 青，取之于某某，而青于某某；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，??以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，??使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。“青”胜于“蓝”、“冰”寒于“水”说明客观事物经过一定的变化过程，可以有所改变、有所提高。比喻任何人通过发奋学习，都能进步甚至超越自我。“木”??为“轮”强调后天的影响能够改变事物的本性。从某种意义上说，学习对后天成长起决定性作用。用“木受绳则直，金就砺则利”引出结论“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 以成江海不积?人们掌握智慧、养成品德的过程，是一个逐步积累、逐步发展的过程。骐骥一跃，不能十步

锲而舍之，朽木不折舍驽马十驾，功在不舍

锲而不舍，金石可镂不舍不仅要积累，还要坚持不懈蚯蚓“用心一”

螃蟹“用心躁”必须专心致志，才能获得成功。学习的方法和态度（积累、坚持、专一）练一练：“ ， ”两句强调只有每天检查、省察自己，才会见识明达，行为没有过错。

“ ， ”两句通过对比论证强调了学习的重要性，与孔子“思而不学则殆”的观点相近。

《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“ ， ”，是用心专一的缘故。谈谈我的心得体会学习的意义在于改变自己、发展自己、提高自己；

学习的作用在于弥补不足，助力自己达到更好；

要有贵在积累、重在坚持、用心专一的学习方法和态度。谢谢大家！[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《《劝学》课件》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。