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诗歌鉴赏之表达技巧--导学案

表现手法的内容：

表达方式；

表现手法；

修辞手法；

4、构思结构；

学习目标：

了解表达技巧与命题方式；

掌握表达技巧题解题方法；

掌握规范的表达技巧题答题思路；

三、高考如何考查？

命题方式：（明某某：表达技巧、修辞/抒情/表现”手法）

1、本诗有什么独特的手法？请简要分析。

2、本诗在“修辞/抒情/表现”手法的运用上有何妙处？请赏析。

3、作者在诗中运用了哪些表达技巧？请结合诗句简要分析。

命题方式：（暗考型：如何写、怎样写、如何表现、赏析）

1、请从虚实结合的角度对诗中X联进行赏析。

2、诗中是用什么方法表现感情的？

3、这首诗在写作上是如何处理情景关系的？

【链接高考&模拟2020·全国高三】阅读下面一首诗，完成下面小题。

小隐自题

林某某[注]

竹树绕吾庐，清深趣有余。鹤闲临水久，蜂懒采花疏。

酒病妨开卷，春阴入荷锄。尝怜古图画，多半写樵渔。

【注】林某某，宋钱某某,初游历江淮,后结庐西湖孤山,种梅养鹤,称“梅妻鹤子”,终生未娶,隐居不仕。

1．颔联运用了什么手法？流露出诗人怎样的心境？请联系诗句作简要分析（6分）

四、表达技巧题 四步审读法

第一步：审题型：

①明某某：就是直接要求答出表达技巧，题平中明确含有“表达技巧”“修辞手法”“抒情手法”“表现手法”等信息。

②暗考型：就是题干中不直接含有“表达技巧”"修辞手法”等提示，而是以“如何写”“怎样写”如何表现”“赏析”等用语来提问。 对于暗考型，答题时必须有表达技巧在其中。

第二步：审范围；

①局部型是指对诗歌的某句某联(阕)等表达技巧的判断，“局部看修辞”，意谓鉴赏局部的表达技巧首先从修辞手法角度切入。

②全某某是指对全诗的表达技巧的判断，“整体看手法”，意谓鉴赏全诗的表达技巧首先从表现手法角度切入。

第三步：审角度；

①大(宽)角度：即题干直接提问表达技巧是什么。大(宽)角度，要从几个角度人手，优先考虑某个角度。

②小(窄)角度：即具体到描写手法、抒情手法、修辞手法、表现手法、表达方式、行文结构等方面的某一个角度。小(窄)角度，角度很明确，问什么，答什么！不能乱答；问修辞手法，就不能答表现手法；问表现手法，就不能答修辞手法；等等。不能混淆概念，答错角度。

第四步：审数量；

①题干中说“哪种”，则只能答一种；题干中说“哪些”，则要多角度切入，不能少答。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

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