第一单元语文提升练习

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第一单元提升练习

一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂(fú fó)   堤岸(tXXXXX dXXXXX) 丝绦(tiáo tXXXXXo)

茁壮(chXXXXX zhuó) 一堆(duXXXXX tuXXXXX) 填土(tiXXXXXn tián)

二、读拼音,写字词。



三、加上部首组成新字,再组词。

卯—(  )—(  )(   )

直—(  )—(  )(   )

土—(  )—(  )(   )

永—(  )—(  )(   )

四、修饰词语我来填。

(  )的鲜花  (  )的礼物 (  )的日子 (  )的笑容

五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜(  )(  ) B.碧空(  )(  )

C.引人(  )(  ) D.兴致(  )(  )

1.像A组词语这样含有数字的词语还有     、     。?

2.像B组词语这样描写天气的词语还有     、     。?

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有     、     。?

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出,  。?

诗意:?

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她      ;我们闻到了她,她        ;我们触到了她,她     。?21世纪教育网版权所有

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)

       多么       啊!?

4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)21教育网

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七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是   ,前两句是:      ,      。 ?

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原某某,       。       ,       。?

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在    上荡秋千,在风筝尾巴上     ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花     ……?

3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到      邮寄来的包裹,里面是    。?

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在    亲手栽种了一棵柏树。?

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

1.选择括号里恰当的词语。

2.仿照画横线的句子,续写句子。

          ,那是春天的    吗??

3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!

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  (二)课外阅读。

春天的美景

春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 巧的剪刀。doc.001pp.com-jy.com

2.在燕子吟唱的歌曲里 在第一朵桃花的花瓣中散发着香气 在温暖的春风中向我们招手

3.妈妈的爱是 伟大

4.我刷完牙,洗完脸,坐到饭桌前开始吃饭。

七、1.(1)高某某 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 

(2)一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生

2.柳枝 摇哇摇 枝头笑

3.长颈鹿大叔 花籽

4.天坛公园

八、(一)1.仔细 吐出

2.柳树在风中摇动纸条 长发

3.春暖花开 春回大地 草长莺飞

(二)1.2 春

2.美丽 辛勤 可爱 忙碌 动听 鲜艳

3.蝴蝶 蜜蜂 鸟儿 阳光

九、提示:图中有四个小朋友,他们在春游。抓住春天景物的特点去想象即可。

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