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广西大学自学考试本科毕业论文（设计）管理条例（讨论稿）

毕业设计（论文）是整个教学过程的重要环节。为了切实做好我校自学考试毕业设计（论文）管理工作，进一步提高毕业设计（论文）质量，特制定本条例。

一、毕业设计（论文）的选题，应切合培养目标，保证达到该专业（学科）毕业设计（论文）的基本要求，范围要适中。

二、学院选派指导老师后，学生必须主动与指导老师联系，并完成以下工作方能进行论文写作：

1.及时向指导老师提供自己有效的联系方式，含住址电话号码、手机号码和电子邮箱等。

2.与指导老师讨论论文（设计）的选题，经指导老师同意后开展工作。

3.向指导老师提交详细的论文（设计）写作提纲（一般要求提交到二级标题），经指导老师同意后方能通过。学生在写作过程中必须按照提纲完成，原则上不能再更改题目。

三、严禁学生通篇抄袭行为，一经发现，按考试作弊论处。

四、指导教师要认真做好以下工作：

1.要严格把好选题关；

2.指导和检查学生查阅文献，收集与课题有关的资料；审阅学生设计方案或论文写作提纲。

3.指导毕业设计（论文）的开展，定期答疑、质疑，检查学生设计（论文）的进度。及时发现毕业设计（论文）的问题，给予指导解决。

4.审阅学生的毕业设计（论文），作出恰当的审查意见，并指导学生参加毕业设计（论文）答辩。

5.申请导师单独辅导的学生需要填写《广西大学自学考试本科毕业论文（设计）学生联系情况记录表》，学生答辩前上交***。

五.考核及成绩评定

1.学生完成毕业设计（论文）后通过“规范审查”、“评阅”、“答辩”三个环节，分别写出评语，综合评定学生的毕业设计（论文）成绩。

2.各指导老师负责对本人所指导的学生毕业设计（论文）的基本规范进行审查，审查合格者方可进行评分，审查不合格者，应令其返工，达到要求后，才能给予评分。

3.指导教师进行“评阅”，其内容包括：

（1）学生是否独立完成毕业设计（论文），并且字数不少于8000字。

（2）学生完成毕业设计（论文）所规定内容的评价，设计（论文）的优缺点，掌握基础理论基本知识，基本技能，独立工作，组织管理，创造能力等；

（3）学生在毕业设计（论文）期间的工作态度、学风、尊师守纪、团结互助；

（4）论文书写是否符合毕业设计（论文）规范要求。

4.本科论文答辩有以下环节 ：

（1）毕业设计（论文）应在毕业答辩会上公开进行，答辩时间一般在完成毕业设计（论文）环节的最后一周进行。具体的时间确定后，学生不能缺席。

（2）毕业设计（论文）按计划完成者，其论文经指导教师审查通过后，方获得参加答辩资格。

（3）学院成立若干答辩小组，每组不少于3—5人。各专业毕业生根据情况分配到各答辩小组进行答辩。所有毕业生都必须参加小组答辩。

（4）答辩前，学生应提供论文（设计）给答辩小组成员，以便详细审阅每位学生毕业设计（论文），为答辩作好准备。

（5）答辩顺序随机安排，先由学生进行论文陈述，答辩老师提问，学生当场作答，答辩老师根据学生的表现进行评分。

5.成绩评定，有下列情况之一者评为不及格：

（1）未经指导老师同意的选题；

（2）基本没有完成任务；

（3）有弄虚作假，有严重抄袭行为；

（4）论文格式不符合规范，指导老师要求修改也不予理会；

（5）本科学生不参加答辩的。

6.凡毕业设计（论文）成绩不及格者，不能申请办理毕业证书。

六、其他

1.所有表格关于时间的填写先留空，请指导老师指导后再填写。

2.学***下发的时 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

致 谢

本文是在导师XXX老师的精心指导下完成的。在论文的选题和研究方法及思路方面，都得到了导师的悉心指导，使我获益非浅。借此机会，谨向XXX老师表示真挚的谢意。

导师严谨治学的态度.丰富的知识.诲人不倦的精神都给我留下了深刻的印象，是我学习的榜样。

同时，在本文的案例分析中，X公司提供了不少有价值的资料，得到了有关人员的支持和帮助，在此一并对他们表示感谢。

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