教导教研处正副主任岗位职责
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教导教研处正副主任岗位职责
教导教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，是教育教学工作的组织者和管理者。
1、做好教育教学的组织安排工作，制订教育工作计划和教学工作计划，编排课程表、活动日程表，安排值周教师和值周学生，贯彻执行学校的教学、教育规章制度，建立与维护正常的教学秩序。
2、组织和管理教学工作。
(1)、领导教研组工作，组织开展教研活动，进行教学方法的改革，进行专题讨论，指导与总结教研工作教学经验，组织经验交流。
(2)、按照教学计划分配教师教学任务，审查教师的工作计划，检查教师执行教学大纲、教科书情况，参加教研组及备课等活动。
(3)、深入教学，深入课堂，检查教案、作业，审阅教学日志，召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助和指导教师改进教学提高质量。
(4)、了解和分析学生的学习态度，学习效果，学习方法，分析学生的知识、能力和智力的发展情况，帮助总结与交流学习经验，指导学生端正学习态度，? 改进学习方法。
3、组织与管理学生的思想政治工作。
(1)、领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；指导班主任写好操行评语，召开班主任会议，研究工作，交流工作经验，有目的、有准备地参加班级有 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。
5、领导教务行政工作。
(1)、做好期初、期中、期末工作，负责报名、编班、严格学籍管理，管好休、复、转工作，组织安排考试，搞好成绩和考查统计，发出成绩通知单。
(2) 、严格考勤制度，作好考勤记载。
(3)、领导图书室、教具仪器室的工作，加强图书、设备、仪器的管理使用。
电教室正副主任岗位职责
一、做好校园网络工程的构建和完善工作，加强网络安全管理，不断充实和开发网络资源，与教导教务处协作，加强信息技术与学科课程整合的研究，为课堂教学提供优质服务。 二、加强校园网的管理，加强电教设备的使用、维护、保管等工作，确保教师正常使用。 三、与教导处协作，加强教师信息技术的培训工作，使教师会使用现代信息技术组织教学活动；加强信息技术课堂教学的研究工作，确保学生信息技术考核过关。 四、加强网络教室的使用与管理，与教导处协调安排好各科网络使用情况，确保网络教室使用每班每周至少一次，并加强使用的考核工作。 五、与教导处协作，加强电教教师的管理工作，做到期初有工作任务目标，平时有检查落实过程，期末有考核评比结果。
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