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2021防灾减灾应急预案

一、活动目的:

为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、活动准备:

地震、地震后图片;地震中视频动画，震后现场;救生物品。

三、活动过程:

(一)向幼儿讲解地震的有关知识

出示图片，让幼儿观察图片中的现象。

1、图片一:人们和房子是怎么了?(房子都倒了，还有许多受伤的人)

2、图片二:想一想，发生了什么事?(地震了)

3、图片三:人们都怎么了?(有的被埋在房子下面，还有的受伤了)

4、如果你遇到了这样的事情，你会怎么做?(赶紧跑、找个地方躲起来、打电话等等)

5、结合地震动画，让孩子更加形象的观看到地震造成的危害，以帮助加深幼儿理解。

教师小结:当我们遇到地震的时候，首先不能害怕，要知道地震是一种自然现象，是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 摔伤、磕伤、或是踩伤。汲取以往的经验，为了避免不必要的伤害，有必要向幼儿进行这方面的教育。可分为以下几方面:

(1)、在幼儿园中怎样避震:

不要恐慌，听老师指挥。迅速抱头、闭眼，躲到各自的桌子下。如果位Z靠近门口且门外地处宽阔地带，可迅速跑到室外。可就近躲到空间狭小的并有管道支撑的房间，如:洗手间、厕所。在操场或是室外时，可原地不动蹲下，双手护住头部。注意避开高大的建筑物或是危险物，不要回教室。

(2)、在家庭中怎样避震:

地震预警时间相对短暂，室内避震更具有现实性，房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全的地方，可作为避震空间。主要是指大块的倒塌体与支撑物构成的空间。

(3)、在户外怎样避震:

远离高大建筑物，迅速蹲下，用胳膊护住脖子和头部。

四、幼儿交流总结:

如何防震、避震、减灾。

五、参加幼儿园防震演练。

时间: 5月8日下午 路线:幼儿园门口楼梯至户外操场

参加人员:大班全体幼儿

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