XX市中小学校实地测评标准

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2020年XX市中小学校实地测评标准(50分)

序号

点位

测评内容

测评标准

分值



1



校内随机

每位学生、教师100%正确背诵、默写社会主义核心价值观。

5名学生背诵并默写,5名都能背诵默写得5分,3-4名能背诵默写得3分,其余情况不得分。

5







对以上5名学生进行话访。

话访内容参照2020年《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,一题不符合标准,则该项不得分。

2



2

入校口

学校入口处,广泛刊播展示公益广告。

不少于4处公益广告宣传,其中不少于1处社会主义核心价值观、2处关爱未成年人公益广告、1处垃圾分类公益广告。每少1处扣1分。

3



3

校门口

无烟校园,有明显禁烟标识。

有禁烟标识且无吸烟现象为符合,否则为不符合。校园发现烟头也不符合。

1







校园入口及校园内无占用、堵塞、封闭消防车通道现象。

无为符合,否则为不符合。

1



4

校园内

有符合标准的物防、技防、人防、消防设施。

符合“四防”标准。

2



5

入校门观察100米范围内

校园显著位置展示学生守则、教师职业道德规范。

有为符合,否则为不符合。每少1个扣1分。

2







有讲文明、讲卫生等方面的宣传提示、图片。

进入校园,室外观察100米,所见不少于2处内容。

1







运用电子屏、户外广告、刻字、橱窗等3种及以上形式,广泛宣传社会主义核心价值观12个主题词。

进入校园,室外观察100米,所见不少于3处内容。间隔20米内必须有1条。每少1处或1种形式扣1分。

3







运用多种形式(包括户外广告、道旗、刻字、电子屏等)宣传文明校园创建、校风校训、校园文化等内容,氛围要浓厚。(不含宣传栏形式)

进入校园,室外观察100米,有反映文明校园创建、校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体。(每个方面至少用1种形式布置1处)

2







运用户外广告、道旗、刻字、电子屏等形式宣传爱国主义教育内容。(不含宣传栏形式)

进入校园,室外观察100米,所见不少于3处内容。每少1处扣1分。

3



6

宣传栏

文明校园创建宣传栏、爱国主义宣传栏、文明城市创建宣传栏、中华优秀传统文化宣传栏等。

突出本学校开展文明校园创建活动文字图片展示橱窗(内容包括创建计划方案内容和活动剪影的专题宣传、文明教师(最美教师)光荣榜、“新时代好少年”展示、文明班级及文明寝室评比办法和风采展示等)。每少一处宣传栏扣2分,扣完为止。每少一个内容扣1分,扣完为止。

5



7

教室

教室内布置国旗、社会主义核心价值观12个主题词、中小学生守则。

进入教学楼,随机抽查3间教室,室内全部布置的为符合;否则为不符合。

1







德育课、劳动教育课、少先队活动课、共青团活动课、体育课、美术课、音乐课按要求设置。

课程表中有德育课(课时:每周2节),劳动教育课(课时:每周1节),少先队活动课或共青团活动课(课时:每周1节),体育课、美术课、音乐课(按要求保证课时);按要求为符合,否则不符合。

1







环境卫生干净整洁,无脏乱差现象。

环境卫生干净整洁,垃圾清运及时、分类收集,检查垃圾桶内垃圾是否正确分类。

2



8

校园

环境

校园秩序良好,环境卫生干净整洁,无脏乱差现象。

防疫抗疫机制健全,落实佳。

2









校园井然有序,无乱晾晒、乱停车,无玻璃破损、高空坠物等安全隐患,无垃圾、明显污渍,无乱吐痰 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 有为符合;没有布置的为不符合。









不存在“三无产品”,无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售;无从事非法经营活动的游商和无证照流动摊点。

学校负有教育学生不购买“三无产品”及恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品、出版物的职责和不购买游商、流动摊贩商品的职责。





12

校门口上放学期间

上学、放学期间,有公安民警或协警在校园周边执勤,有专人维护校园门口道路的交通秩序。

学校门口公示上学、放学时间,上学、放学期间校园周边有执勤民警护学岗(1分);上学、放学时有保安、教师、志愿者等专人维护校园门口道路的交通秩序,保安要配齐装备(1分)。

2





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