班主任德育工作总结

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  一学期的时光就这样过去了,人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学校思想品德教育工作的主力军,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。   一、抓住闪光点,及时鼓励赏识学生   人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短。五二班共35名学生,男生20名,女生15名。这20名男生,可以说大部分都是问题学生,就连学习较好的赵子轩也 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的行为规范也直接影响到学生,自从当上班主任,我更加意识到用自己的行为影响学生的重要性,养成了一进入教室,先将讲桌擦一擦,整理一下讲桌上的粉笔和板擦,这些小事看上去微不足道,但久而久之,学生也会发生改变,学生的课桌椅排列比较整齐了,桌上的书本也整齐多了。   人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!

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