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新部编版语文二下句子专项练习

班级________姓名_____________

一、我给句子加加工。(根据提示完成句子)

1. 照样子把句子写得生动

例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。

（1）老师（ ）走进教室，（ ）跨上讲台。

（2）操场上，同学们有的在（ ）踢足球，有的在（ ）做游戏。

（3）小马驮起口袋，（ ）往磨坊跑去。

（4）满天的乌云，（ ）压下来。

（5）公园里盛开着（ ）的鲜花。

（6）春雨姑娘弹奏着（ ）的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看，我们走。

我们一边，一边看。

（1）我们冲出家门，穿上棉袄。

（2）妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。

（3）同学们走进校门。同学们背着书包。

（4）孩子跑过来。 孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例：我怎么会把你的书弄坏呢？

我不会把你的书弄坏。

（1）今天怎么会下雨呢？

（2）我怎么会不帮助你呢？

5.组词成句。

　例：灯 灯光 一束束灯光

一束束灯光照亮了天安门广场。

（1）风 ____

（2）雨____

（3）云____

（4）柳____

6.仿写句子

例：我发现飞机的样子像蜻蜓。

（1）我发现撑开的伞像

（2）我发现小燕子的尾巴像

（3）挂在树上的苹果像

（4）大象有一对大耳朵,像 。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例：啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。

（2）改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

（1）改为“把”字句：

（2）改为“被”字句：

2. 秋风吹落了树叶。

（1）改为“把”字句：

（2）改为“被”字句：

3.我们救出来了小狗。

（1）改为“把”字句：

（2）改为“被”字句：

4. 华佗引开了两只相斗的羊。

（1）改为“把”字句：

（2）改为“被”字句：

5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

（1）改为“把”字句：

（2）改为“被”字句：

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。

一 便 。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

既 ，也 。

3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

，因为 。

4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

________一边____________，一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________，就________________

6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

要是________________，可________________。

7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要 _________就 。

8.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!

_____ 只有 _________ 才____________

9.雷声越来越响，雨下大了。

_________ 越来越 ____________

10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

______一 _______________ 就 ____________

四、我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）

例：我觉得喜鹊会跟我说话。（常常）

常觉得喜鹊会跟我们说话。

1.小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的）

2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。（弯弯）

3.路的一边是田野。（葱葱绿绿的）

4.邓小平爷爷挖着树坑。（兴致勃勃）

5.沙滩是我们的天地。（快乐）（海边）

6.太阳升起来了。（缓缓地）（红红的）

7.花骨朵儿长大了。 （渐渐地）

8.小鹿躺在床上养病。 （静静地）

五、我让句子变得更简洁。

例：春天像个害羞的小姑娘。

春天像个小姑娘，

1.在葱郁的森林里，雪松们拉着手。

2.我受到大家热烈的欢迎。

3.浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。

4.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳的奔向前去。

5.邓小平的脸上露出了满意的笑容。

6.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

六、我能连词成句子。（注意加上恰当的标点）

1.他 已经 离家 很远了

___________________________________________

2.我 坐在 喜欢 柳树下

___________________________________________

3.走 小河 我们 一条 沿着

___________________________________________

4.呀 这 可是 免费的 特快列车

___________________________________________

5.是 啊 这 多么 礼物 美好的

___________________________________________

6.太阳　学　开始　　发光

____________________________________________

7.学会的　月亮　是　变化　不断的

____________________________________________

8.相当　这世界　有秩序　　还

______________________________________

9.大自然　 许多　指南针　天然　的　有

_____________________________________

10. 漂亮 多么 孔雀的 羽毛 呀

_____________________________________

11.在 大树上 乌鸦 做窝 高高的

_____________________________________

12.鲜花 绿树 田野里 到处 是

_____________________________________

13. 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的

_____________________________________

14.像 玫瑰花 火焰 红红的

_____________________________________

15.这是 吗 你的 铅笔

_____________________________________

16.春天 啊 景色 的 真美

_____________________________________

七、我能给句子换种说法，使它意思不变。

1.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。

2. 小明把皮球一脚踢出了门。

3.救护人员把病人抬上了车。

4.你怎么能忘记父母对你的恩情？

5.你做事这么虎头蛇尾，像话吗？

6.你难道连这么简单的道理都不懂吗？

八、我来选词填句子。(只填序号)

（1）触到　（2）听到　（3）看到　（4）闻到

1.春天来了！我们____了小草钻出来了，我们____了小燕子的叫声，我们____了各种花香，我们____了春风的温暖。

（1）叫　（2）摇　（3）荡　（4）笑

2.她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……

（1）引人注目（2）碧空如洗（3）兴致勃勃

（4）万里无云（5）挖　（6）握

3.这一天，____，____。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外____。只见他手____铁锹，____地____着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

4. 长长的 绿绿的 广阔地 蓝蓝地 温暖地 鲜艳的

春天到了，走在（ ）的田野里，抬头看见（ ）的天空，（ ）的太阳照在身上，（ ）的微风吹在脸

上，湖边（ ）的柳条随风摇摆，（ ）的草坪上盛开着（ ）的鲜花。

（1）吗（2）呢（3）啦（4）吧（5）啊

5.妈妈问他：“怎么回来 ？”

大象说：“我生来就是这样 。”

你知道航天员在太空中怎样生活 ？说起来还挺有趣 ！

街坊劝她说: “赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿 ！

九、我会给下列句子加上恰当的标点符号。

1． 六一儿童节 是我们最快乐的节日

2．妈妈问他 今天的作业完成了吗

3．桃子 梨子你挤我推 争着要让人们去摘呢

4．这里的花又大又鲜艳 好看极了

十、我能找出比喻句，在（）打上“√”。

1. 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。( )

2. 小鸟饿得喳喳地哭泣。( )

3. 原始森林是我们祖先的摇篮。( )

4. 他长得很像他的爸爸。( )

5. 北极星是盏指路灯。( )

6. 大街小巷人多的如潮水一般。( )

7. 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。( )

十一、我的积累。

1.草长莺飞二月天，（ ）

2.不知细叶谁裁出，（ ）

3.春天像个（ ）的小姑娘，（ ），（ ）。

4.（ ）从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？早开的（ ）一朵两朵。那是春天的（ ）吧？树木吐出点点（ ），那是春天的（ ）吧？（ ）的小溪叮叮咚咚，那是春天的（ ）吧？

5.（ ），春风吹又生。

6.沿着（ ）小溪，寻找雷锋的足迹。

7.顺着（ ）小路，寻找雷锋的足迹。

8.乘着（ ）春风，我们四处寻觅。

9.春节到，人欢笑，（ ），（ ）。

10.元宵节，（ ），大街小巷人如潮。

11.（ ），雨纷纷，先人墓前去祭扫。

12.（ ），赛龙舟，粽子艾叶满堂飘。

13.七月七，来乞巧，（ ）会鹊桥。

14.过中秋，（ ），十五圆月当空照。

15.（ ），要敬老，踏秋赏菊去登高。

16.田野葱葱绿绿的，像一片（ ）。天上的云一团一团的，好像（ ）。大树又粗又壮，就像（ ）。

17.平时肯帮人，（ ）。

18.赠人玫瑰，（ ）。

19.（ ），不如雪中送炭。

21.十二生肖依次写：

子（ ）、丑（ ）、寅（ ）、卯（ ）、

辰（ ）、巳（ ）、午（ ）、未（ ）、

申（ ）、酉（ ）、戌（ ）、亥（ ）。

21.数数二十四节气：

（ ），夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，（ ）。

22.《揠苗助长》告诉我们做事不能（ ），要遵循规律。

23.《亡羊补牢》告诉人们比喻出了问题以后想办法补救，（ ）。

24.好多事情并不像我们想象的那么糟。只要（ ），（ ）往往能变成（ ）。

25.《小马过河》这个故事告诉我们（ ）,别人说的不一定都对。

26.《弟子规》

冠必正，（ ），袜与履，（ ）。

置冠服，（ ），（ ），致污秽。

27.毕竟西湖六月中，（ ）。接天莲叶无穷碧，（ ）。

28.（ ），一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，（ ）。

29.满天的乌云，（ ）地压下来了。树上的叶子（ ），蝉一声也不叫。

30.雨停了，太阳出来了。一条彩虹（ ）在天空，蝉叫了。蜘蛛又（ ）网上。池塘里（ ），青蛙也（ ）。

31..春种一粒粟，（ ）。（ ）农夫犹饿死。

32.见善则迁，（ ）——《周易》

33.人谁无过？（ ），（ ）。——《左传》

34.（ ），闻善则拜。——《孟子》

35.（ ），孤光一点萤。微微风簇浪，（ ）。

十二、我能把下面错乱的句子排成一段通顺的话。

（一）

（ ）在城里住了几天，小狐狸嗓子干干的，鼻子痒痒的，浑身不舒服。

（ ）它看到许多高楼和汽车，感到很新奇。

（ ）医生对它说：“你得了空气过敏症，天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。”

（ ）小狐狸从深山来到城市。

（ ）小狐狸去看病。

（二）

（ ）小雨点会聚到一起，小沟儿变成了小溪，小坑儿变成了小湖。

（ ）下雨真好，小雨点在地上蹦蹦跳跳。

（ ）小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游，像一只只小船儿 在小湖中漂。

（ ）小鸭子看到了，跑到雨中去浇浇。

（ ）下雨了、下雨了。

（ ）小白鹅看见了，也到雨中去戏闹。

（三）

（ ）几天后，小树长出了新芽。

（ ）把树苗放在坑里。

（ ）哥哥挖好了树坑。

（ ）哥哥填好了土。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 15.重阳节16.柔软的绿毯 巨大的棉花糖 又粗又壮的柱子17.急时有人帮18.手有余香19.与其锦上添花20.十二生肖依次写：子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、 卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪）。21.春雨惊春清谷天 冬雪雪冬小大寒22.急于求成23.可以防止继续受损失 24.肯动脑筋 坏事 好事25.什么事都要自己去试一试26.《弟子规》纽必结 俱紧切 有定位 勿乱顿27.风光不与四时同 映日荷花别样红28. 两个黄鹂鸣翠柳 门泊东吴万某某29. 黑压压 一动不动 30. 挂 坐 水满了 叫起来了31.秋收万某某 四海无闲田32. 有过则改 33. 过而能改 善莫大焉34. 闻过则喜35. 月黑见渔灯 散作满天星

十二、（一）（3）（2）（5）（1）（4）

（二）（5）（2）（6）（3）（1）（4）

（三）（4）（2）（1）（3）

十三、1.春天2.夏天3.春天4.秋天5.春天6.春天

十四、略

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