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语文园地语文 四年级 下册我发现有些语句能够表达课文的思想感情。交流平台 我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了乡下人家的美。 学习《天窗》时，我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中，体会到天窗给孩子们带来的快乐。 一篇文章总有一个中心主旨，作者往往会用较为凝练概括的语句将自己的所思所想集中表达出来，像这样的句子就叫中心句。

阅读文章时如果能迅速抓住文章的中心句，就能从整体上把握文章的大意，并能较为准确地理解文章观点与材料、整体与局部、开篇与结尾、线索与思路等的安排与设计，从而能快速地找到答题的方向与角度。什么是中心句？中心句有什么作用？其他年级精彩课件、教案、反思公开课内容，敬请关注

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? 总起句，总领全文，在某个段落中是概括整段文章的主旨。总起句一般在自然段的开头。?

总结句，也起概括本段中心的作用。总结句通常出现在自然段的末尾。

过渡句，起着承上启下的作用，小结前文并启示下文要讲的内容。

? 照应句，前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一。 除了中心句,还有哪些句子容易让大家喜欢,并容易吸引大家产生思想上的共鸣？ 1.借助工具书、联系上下文初步理解词语。

2.在理解的基础上学习使用语言，可以创设语境造句或写一段话；也可以运用关键词串讲课文的主要内容。

3.在理解的基础上，指导关键语句的朗读训练。我们可以用哪些方法来学习理解重点句子？ 春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只像人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。我积累 cuXXXXX càn huáng

繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 灯火辉煌

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肥沃 静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相间 读一读，选两三个词语，说说你体会到的乡村和城市生活的不同。词句段运用 点拨：

城市与乡村的生活有很大不同，先从环境区别：城市到处是宽阔的马路，到处都是人和车，霓虹灯闪烁亮丽照人；农村有清清的小河，广阔的田野。再从生活上区别：城市的人们生活节奏快，而农村的田园生活舒适、惬意。我们明白了其中的不同，选择两三个词语描述它们的不同就比较容易了。

我从“璀璨、高楼林立、车水马龙”这几个词中体会到了城市街道繁华热闹，经济发达，人 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 把冬天送走了，漫天飞雪又把春天迎来。悬崖已结百丈坚冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。虽然美丽但不与桃李争艳比美，只是把春天消息来报。等到满山遍野开满鲜花之时，她却在花丛中笑。诗句意思： 这首词上阙写梅花傲寒开放的美好身姿，描写梅花的美丽、积极与坚贞；下阕主要写梅花的精神风貌，表现了梅花坚强不屈，不畏寒冷对春天充满信心和谦虚的风格。诗句赏析：我会积累七律?长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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