学校通风、消毒制度

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通风、清洁消毒制度

为切实作好我校传染病防治工作,特别是预防新型冠状病毒肺炎性传染病毒,把传染病防治工作落到实处,做好通风与清洁消毒工作,结合我校实际,特制定本制度:

一、通风制度

天气与气温适宜时,室内场所如教室、图书馆、功能场室等每天开窗通风,保持空气流通。夏季开空调以及冬季时可分别于上午大课间、下午大课间以及午休期间开启教室和走廊的门窗进行全面的通风换气,保证每日开窗通风次数不少于3次,每次不少于30分钟。

不能通风的室内场所,尽量减少人员进入。必要时采用紫外线灯定期照射消毒,详见空气消毒说明。

二、环境清洁卫生

校区环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅,保持 门窗经常开启自然通风为主。

每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等, 室内地面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾 桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物 孳生。

疫情期间,可加强校园环境(如教室、图书馆、活动 室、室内体育馆等)的日常预防性消毒。校园内出现疑似病例时,***联系, 开展随时消毒和终末消毒。

三、预防性消毒

1.空气消毒。

日常以加强通风换气为主,必要时采用紫外线灯照射进行空气消毒:在无人条件下开启,按每立方米不少于1.5W的强度布置移动紫外线灯管进行照射,每次照射不少于1小时。根据实际需要调整消毒频次。

2.地面、物体表面消毒。

地面用含有效氯浓度为250 mg/L~500 mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30min后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、电话机、开关、洗手盆、台面等高频接触的部位可用250 mg/L~500 mg/L的含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。

3.手的消毒。

学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,学校应配备充足的洗手液,督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水,按照七步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。

4.卫生间的消毒。

可用有效氯浓度1000mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润,等待30min后开窗通风,清水洗净。

5.废弃口罩回收点的消毒

可用有效氯浓度1000mg/L的含氯消毒剂放在每次对废弃口罩进行喷雾消毒再集中处理,废弃口罩拉走后,再用背式喷雾器喷洒消毒。

(二)随时消毒

学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时,患病学生应立即隔离,学校卫生保健人员立即上报属地疾控中心,在疾控部门指导下确定密切接触人员,并对相关环境实施消毒。

1.消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。

2.根据卫健副校长的指导确定消毒范围,对疑似病例和密接人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。消毒方法可参考如下:

(1)疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常性消毒。

(2)疑似病例的排泄物和呕吐物消毒:可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹,或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒,可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范围为呕吐物周围2米,作用30min。建议擦拭2遍。

(3)疑似病例所在班级座位及其前后三排 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 覆盖包裹







□10包消毒粉+2.4升水

□20片含氯泡腾片+1升水

□毛巾完全覆盖污染物,10000mg/L含氯消毒剂喷洒至湿润透,消毒30min







□1包(或2包)消毒粉+2.4升水

□2片(或4包)含氯泡腾片+1升水

□有效氯浓度为1000mg/L~2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范围为呕吐物周围2米。



时 分

至 时 分

□衣服、纺织品

□1包消毒粉+4.8升水

□1片含氯泡腾片+1升水

□500mg/L含氯消毒剂浸泡,消毒30min





备注:



消毒人员:

交表日期: 收表人:

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