小学教师读书分享活动方案

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***教师读书分享活动方案

  一、指导思想

  为进一步提高教师人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校成立教师读书会。读书会以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大青年教师爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极推进“绿色人文校园”的建设。

  二、活动目标

  1、通过活动,养成教师阅读和相互交流的好习惯,形成积极进取、努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯。

  2、通过活动,扩大教师阅读视野,丰富阅读内容,使自己成为知识渊博,涵养丰富的学者型教师。

  3、通过活动,提升教师理 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 (1)要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少2本。

  (2)定期举行读书交流会,读书分享竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。

  5.理论指导实践

  每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,推进新课改的实验工作。

  通过读书的方式不断提高教师专业发展能力,这是学校培训教师重要渠道。学校将继续丰富和完善青年教师的培训方式,最终潜移默化地培养他们的爱岗敬业精神,形成认真学习,积极上进的良好风气。

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2018年3月

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