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田家城小学读书活动方案

一、指导思想

用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

二、活动目的

通过开展活动，引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加教师与学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高教师和学生的综合素养。

三、成立学校读书活动领导小组

组 长：曹某某

副组长：贾某某

组 员：各年级班主任

四、读书任务及要求

（一）教师读书要求

1.教师要根据自身条件，结合学校读书要求制定切实可行的个人读书计划（计划不用单独上交，写在读书笔记上就可以），班主任要结合班级实际制定班级读书计划，打印上交学校存档备查。

2.教师要认真阅读学校推荐的书目，每学期至少精读4本教育理论书籍和2本人文社科类书籍。教师要保质保量完成读书笔记，不允许跨行书写、大段摘抄，字数要保证在学校下发的笔记本。

（二）学生读书要求

1.各年段某某、积累任务：

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 况，家庭读书情况。

5.周一至周五早7:40—7：55，中午14:00—14:20为各年级经典诵读时间。低年级主要以《弟子规》、《三字经》为诵读内容；中年级以《朱子治家格言》、《增广贤文》为诵读内容；高年级以《论语》、《道德经》为诵读内容。

7.每周星期四第七节课为阅读指导课，教师应在本节课中对学生进行读书方法及读书笔记的写法进行指导。

8.班主任教师要布置好学生在家的阅读任务和时间。（每天不少于60分钟，双休日不少于90分钟。）

9.各班板报要设立读书角，可以是“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的＿＿＿”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

五、成果展示及评比

1.学校每学期组织召开一次全校性的读书汇报会活动。（教师学生各一次）对于读书活动中表现突出的教师和学生给予一定的奖励。

2.每班每月召开一次读书汇报会。

3.结合每周的主题班队会活动做好展评活动。

总之，要充分调动教师和学生的积极性和主动性，协调好在校和在家的读书时间，认真搞好我校的读书活动。

田家城小学

2021年8月28日

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