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A2数字教育资源管理学习提升总结

*** 唐某某

通过信息技术能力提升工程2.0的培训《A2数字教育资源管理》的学习，使我初步掌握了数字教育资源管理操作系统的使用和维护方法，对设备的组成、结构也有了大致了解；数字资源下的教学是利用计算机设备和互联网技术对学生实行信息化教育的教学模式。相比传统教学模式，更能培养幼儿信息获取、分析、创新、利用、交流的能力，能充分创造出个性开放的动态教学环境，有利于激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的能力。以下是自己在日常教学实践中的几点体会：

1.用音频资源，强化一日活动。这种视听结合一下子集中了幼儿的注意力， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 了无穷的乐趣，同时幼儿掌握了许多学习方法，提高了学习的能力。数字教育资源为课堂教学赢得了新的教育方法，是教师的好助手，是幼儿的好老师好朋友。改变了古老而传统的教学形式，取得了惊人的成效。我们要科学地结合本班的实际情况，取舍整合，做到巧秒地用教育资源，优化课堂教学，提高课堂教学效果，培养幼儿的全能素质，真正体现了数字教育资源作用与价值。在以后的工作中，我们将本次培训中学到新知识、技能运用到实际的教育教学工作中去，真正的做到学以致用。同时也更加坚信，现代化的'教学手段融入课堂教学，会使我们得课堂变得更加丰富多彩，使课堂教学真正变成幼儿学习的乐园！

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