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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》晏某某 yanzhenyu@xmu.edu.cn

厦门大学马克思***

2023年2月28日今年是毛泽东同志为雷锋同志题词60周年。

无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。

2023年2月底，习近平同志强调，新征程上，

让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，

让学雷锋活动融入日常、化作经常，

让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，

为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。

今天，我感到特别高兴。一天紧张工作过后，一点儿也不觉得疲劳，我感到浑身是劲。深夜了，我还坐在车间调度室里，看一本学习毛泽东同志的思想方法和工作方法的书，真使我看得入了迷，越看越使我感到毛主席的英明和伟大。

——1959年11月14日，《雷锋日记》，陕西师范大学出版总社2018年版，第4页。一、课程介绍课程性质

高校学生必修的一门思想政治理论课程

学分 3学分

课件 2022年教育部提供《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》配套课件

教材 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2023年版）二、教学计划共计16周

1 周：导论

4 周：讨论课

10周：专题授课

1 周：总复习三、专题设置导 论 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果

第一章 毛泽东思想及其历史地位

第二章 新民主主义革命理论

第三章 社会主义改造理论

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

第五章 中国特色社会主义理论体系的形成发展

第六章 邓小平理论

第七章 ”三个代表“重要思想

第八章 科学发展观四、实践教学

本课程实践采取撰写读书报告的形式，要求学生结合课程内容，自选主题进行参考书目阅读，最终撰写相关主题的读书报告一篇。读书报告撰写要求

班级同学自由组合，组成2-3人小组；

第5周：各组提交读书主题及小组成员名单，并确定汇报顺序；

老师进行读书报告撰写辅导与说明。

读书报告的相关要求：

1.报告字数2000字以上，内容应在所设主题范围内。

2.报告提交：读书报告纸质版，且需提供读书报告的查重报告（查重比例不高于15%）。

3. 课堂展示汇报

汇报形式：鼓励多种形式创新

展示时长：每组10分钟以内

成绩占比：30%

（红色部分由任课老师根据班级实际情况决定）读书报告主题参考

主题一：中国社会各阶级在革命中的地位和作用

参考书目：《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》

主题二：中国革命道路的形成及其依据

参考书目：《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》

主题三：毛泽东关于实践与调查研究的相关论述

参考书目：《实践论》、《反对本本主义》

主题四：毛泽东关于矛盾的相关论述

参考书目：《矛盾论》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

主题五：社会主义建设理论

参考书目：《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》读书报告主题参考

主题六：社会主义初级阶段理论

参考书目：十三大报告、十五大报告、1992年南方谈话

主题七： 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 讨论，课堂上规定时间内完成。

2.对于漏答和漏考者，非技术原因，一律不予以补测，其他特殊原因及时截图寻找助教登记。

学院将于近期邀请专业人员对任课老师和助教进行该软件的使用培训。专题教学——40%（闭卷考试）

随堂测试——10%

实践教学——30%

网络教学——20%（网络问卷+在线测试）

——平时成绩——缺勤分数直接在总成绩中按相应比例进行扣除。

——请假应符合正规的程序且有假条，原则上不接受事后请假，事后请假若无有力证明（如病历等）等同于旷课。 六、课程考核及成绩构成[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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