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2019学年XX区北片社会情绪学习教学设计评选
课题名称
设计单位:
设计者:
《课题》教学设计
课题名称
课时
主题范畴
教学对象
【教学理念】
指导纲要:
理论依据:
【学情分析】
【教材分析】
【教学目标 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
【板书设计】
【教学反思】
附教学材料:
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