实验室三级联动安全管理责任体系

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实验室三级联动安全管理责任体系

根据“谁使用,谁负责,谁主管,谁负责”的原则,构建由学校、二级单位、教学实验室组成的三级联动的实验室安全管理责任体系,逐级落实责任制。

一、 实验室安全领导小组职责

组 长:** (校长)

副组长: ** (实验室管理人员)

组 员:** ** **

实验室安全领导小组负责学校安全管理工作,如:督导实验室安全制度的执行和措施的落实;组织实验室安全事故的认定、危害评估和处置方案的制订;协调实验室的安全工作;负责制订安全管理工作规范、实验操作过程、仪器使用操作规程及定期进行评估;提供实验室安全相关技术和政策咨询以及人员培训工作。

二、实验室管理员职责

1 、认真及时地为教学人员准备仪器、试剂,提前为学生实验摆放好该实验必备的仪器、试剂;适时督促教师按教材要求完成实验教学。

2 、每学年初向学校书面申请需购置的仪器及试剂计划,建立好药品购置及消耗帐目。

3 、严格执行仪器借还登记制度,建立仪器损坏赔偿专帐,遇有 损坏、必须找责任人赔偿。

4 、加强仪器室、实验室的规范化建设,合理摆放物品,保证两室清洁、整齐、取放方便。

5 、积极为教师授课提供方便,加强业务学习,每学期为教师提供实验改进性建议并自制简单的实验仪器。

6 、定期对仪器进行清理,注意防盗、防火、防尘、防潮、防腐、防锈等工作,教育学生爱护仪器、节约药品。

7 、增强安全防范意识,对剧毒、易燃、易爆药品妥善保管;实验时协助教师对学生实验进行指导,要求学生按规范操作,严防事故发生。

三、实验教师职责

1 、具有本学科实验理论和实验技术技能;

2 、负责制定实验方案、设计实验方法,编写实验大纲、实验讲义和指导书,开展实验课题的研究,及时更新实验内容;

3 、积极承担教学任务,认真备课,做好课堂指导,保证实验教学质量;

4 、积极参与实验室建设与管理、实验教学研究与实验改革工作,在实验室管理和建设中起骨干作用;

5 、认真查阅学生实验数据,批改实验报告;

6 、组织学生实验课成绩考核;

7 、在拟订教学、科学实验方案以及在开展实验课题的学术研究中起带头作用;

8 、参加仪器设备的验收、安装、调试与功能开发工作。

9 、参加仪器设备的管理、维修、计量及标定工作;

10 、首开实验,指导教师要进行试作,并做好试作记录。首次上岗指导实验的教师待试讲通过后方可指导实验。

学校实验室安全责任书

为保障教学、科研工作顺利进行,加强实验室消防、安全工作,预防和减少事故,保护师生员工人身利益和公共财产安全,*** 的工作实际,特签订本责任书。

一、 实验室安全管理工作坚持“谁主管,谁负责”的原则,各科室(中心)必须制定消防、安全制度,实行安全责任制。各科室(中心)主任全面负责本部门实验室安全管理工作,是本部门防火、防盗、防爆、防意外事故的安全管理工作责任人。

二、各科室(中心)主任请务必将消防、安全工作纳入 实验室 的管理工作之中,与教学、科研、管理工作一样,同计划、同布置、同总结、同评比。

三、 实验室要建立健全实验室的消防、安全制度, 实验室每个房间的安全工作必须做到专人管理,专人负责。

四、 实验室安全工作必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,在进行教学之前, 实验室工作人员要对进入本室开展实验的教师和学生进行安全教育,各室应根据实验项目特点制定有针对性的实验操作规程和安全管理制度,并上墙公示。学生必须遵守 实验室 操作规程和各项安全管理规定。

五、 实验室要制定消防业务学习与培训计划、灭火预案和疏散预案,开展各种形式的消防常识教育,提高自防自救能力,提高教职员工消 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 操作规程,并张贴在明显处。

3.责任人每学年初,负责组织即将进入开放实验室的各类学生,进行技术安全培训,学生经过培训通过考试后,签署承诺书,方可进入实验室进行各类实验工作。

4.大型和特殊设备必须经过责任人的技术安全培训,责任人认可合格,与使用者签署《实验室安全卫生责任书》后方可使用。责任人负有经常检查督促设备使用情况的责任,一旦发生违规现象,有权终止相关人员的使用资格。

5.责任人应定期对实验室进行安全检查和卫生管理工作,确保实验室门、窗、水、电等设施的安全。

  

责任人:

  

年 月 日

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