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讲党史故事教案

学习目标

1引导学生了解党史,理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵,认识到坚持共产党的领导是祖国

昌盛、民族复兴的根本保证。

2提升学生对党的感恩之情,激发学生社会责任感和使命感,牢固树立“爱我中华兴我中华”的信念。

课前准备

多媒体课件,视频资料,课前让学生了解有关国旗与队旗的知识,搜集革命先烈故事,并通过多种方式了解生活的巨大变化。

设计理念

通过课堂教学,师生重温古老中国、伟大的中国共产党走过的辉煌历程。尊德学子深刻体会到革命先辈身上艰苦奋斗、不怕牺牲、不屈不挠的革命精神,这种精神将激励着他们在今后的学习和生活中不怕困难,奋勇向前,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的力量。主题班会的设计教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用,把学生置于一个信息丰富的环境中,在课前让学生通过各种方式搜集故事。同时,教学活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况,紧扣时代脉搏,进而提高认识,升华情感。

学习过程:

灿烂文明壮丽山河

1.中国古代四大发明:指南针、造纸术、火药、印刷术

中国古人通过自己的实践和智慧发明出造纸术、火药、印刷术、指南针等。这些伟大发明对中华民族文化的进步和发展做出巨大贡献,已经流传到世界享誉海外。今天我们一起来看看,这些伟大的发明是人类文明的进步,对人民的生活、政治、经济起着关键性的作用。

印刷术起源于唐朝,是当时古代的劳动人民发明的,在唐朝的中后期开始使用。在没有发明印刷术的时候古人都是用手抄写的书籍容易抄错或者写错,后来人类总结经验想到用纸在石碑上墨拓的方法,就形成了雕版印刷的方法。之后宋朝的毕f发明了活字印刷术,比雕版容易多了,只需要提前准备好活字,随时拼板加快制作时间。这一伟大发明为人类社会文化发展做出巨大贡献。

火药又称黑火药,据史书记载是起源于春秋时代,是一种会冒出火花和火焰的燃烧药剂,是弹药的组成部分,现在我们军事上看到的枪弹、火箭、炮弹等都是火药做成的,这种火药杀伤力很大面且还会发生巨响,主要是古代战争中防卫敌军用的,这是中国古代四大发明中最杰出的成就。

造纸术起源于西汉时期,后来经过蔡伦改进而成,是用树皮、丝絮、麻头及敝布等经过脱水、压缩烘干而成是人类长期的经验积累而成的智慧结晶,主要是用来绘画、书写等中国是最早发明造纸术的国家后来才流传到越南、日本、印度等国家给世界的发展和进步起着关键性作用。

指南针在古代又叫司某某,主要是一根磁针组成,在有磁场的位置可以自由转动,根据子午线的切线方向和磁针的北极指向地理的南极这一规律来判断方向。现代最常用于航海和旅行的时候,是古代人民在长期实践中总结的经验了解到磁石磁性的特征,在古代应用于祭祀、军事和占卜来确定方位,在中国古代四大发明中这一伟大发明促进了人类的进步和文明的发展,对航海和海上贸易的有极大的促进作用。

2.壮丽山河:长江、黄河、万里长城、天安门广场

长江是亚洲第一长河世界第三长河,也是世界上完全在一国境内的最长河流,全长6300余公里,流域面积达180万平方公里,约占中国陆地总面积的1/5。长江流域生态类型多样,水生生物资源丰富,是多种濒危动物的栖息地。几千年来,人们利用长江取水、灌溉、运输、发展工业、当作边界等。黄河是中国第二长河,中华文明最主要的发源地,中国人的“母亲河。其发源于青藏高原巴颜喀拉山脉,呈“几”字形,流经青海、四川等9个省区,最后流入渤海,干流全长约5464公里,流域面积约752万平方公里。由于中段流经黄土高原地区,夹带了大量泥沙,所以它也是世界上含沙量最多的河流。万里长城是我国古代劳动人民创造的最伟大的奇迹,是中国 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 先烈

(一)说一说学生讲革命先烈的故事。

教师引导学生交流课前搜集的先烈故事,要鼓励学生敢于交流,踊跃发言

(二)教师小结:

1.勿忘历史、奋发立志。

2.明礼诚信,热爱学

3.团结友善、遵规守纪

4热爱祖国、小事做起。

(三)齐唱国歌《义勇军进行曲》

(四)教师总结:祖国是一个人的心灵之根,从我们一出生,文化的根底已经存在,爱祖国是要提醒我们,要传承祖国的优秀文化,清末思想家梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强爱祖国,就要树立主人翁的责任感,使命感,不仅有报国之心、报国之志,更要有报国之才、报国之行。青少年理应只争朝夕,刻苦学习,努力拼搏,将来为建设祖国贡献自己的一份力量

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