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《小城镇建设》

这门课程的终结性考试是以论文形式考试的，也就是要求大家写一篇此课程的论文

1．考试要求 本课程为专业课，要求学生在学完本课程后，能够掌握有关小城镇建设的理念、基础知识、基 本理论和一般规划、管理方法，并具有应用这些基础知识、理论，说明、分析、解决有关实际问题 的初步能力。据此，本课程的考核着重基础知识和基本应用能力两个方面的考察，大致分为了解、 熟悉和掌握三个层次。各层次含义如下： 了解：学习后应当记住的内容，包括概念、原则、方法的含义等。这是最低层次的要求。 熟悉：在了解的基础上，全面把握基本概念、基本原则、基本方法，并能以自己的语言阐述， 能够说明与相关问题的区别及联系。这是较高层次的要求。掌握：能够运用所学的知识分析、解决涉及小城镇建设的一般问题。这一层次对应用能力提出 要求，包括简单应用和综合应用。 2.考试形式 终结性考试的形式为开卷考试。

3．考试时间 终结性考试时间为第 17、18 周，19 周前完成。

4．课程论文要求

（1）目的：终结性考试（课程论文）是对本课程所学理论、方法的理解及综合应用的评价。学 生通过上网查资料、听有关专家报告、实地参观、调查访谈，深入了解有关小城镇建设工作的现状 （经验、问题）、发展趋势，使他 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 （不及格）四等，具体要求如下： 85～100 分（优）：独立、较好地完成资料搜集、专家访谈和调查等前期工作，课程论文在规 定篇幅以上；选题有所在单位、地区的特色，问题有针对性和实际应用性，有一定的见解；原始资 料齐全，能运用科学方法进行加工整理；分析问题正确、全面，具有一定的深度，对小城镇建设有 一定的意义；中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨。 75～84 分（良）：能够较好地按基本要求完成各项前期工作及课程论文；原始资料基本齐全， 能较好地进行加工整理；分析问题正确、全面，对小城镇建设有一定的参考意义；中心突出，论据 较充分，数据基本可靠，层次比较分明，文句通顺。 60～74 分（中或及格）：能够按基本要求完成前期工作及课程论文；有一定的原始资料，进行 一定程度的加工整理；有一定的分析问题和解决问题的能力；有一定的论据，主要数据基本可靠， 3 文字尚通顺。 59 分以下（不及格）：不能按基本要求完成前期工作及课程论文；选题无实用价值，或陈旧， 或无可行性，或偏离本门课程内容；原始资料残缺不全，加工整理差；方法不正确，或问题分析有 错误，层次混淆不清；基本内容属抄袭他人作品。

6．课程论文题目举例

关于小城镇建设的思考

××小城镇建设的实践

××小城镇建设的调查

××小城镇建设评述

××小城镇建设的经验

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