心理健康教育 课程论文撰写说明20-21-2A 5.28

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《大学生心理健康教育》课程论文撰写说明

2020—2021学年第2学期

一、考核内容:

根据本学期所学《大学生心理健康教育 》课程理论学习及实践体验,从下述“论文选题”中任选一个题目写一篇论文,论文题目自拟。

论文选题:

选题一、大学生心理健康的标准是什么?请根据自身特点来谈谈自我心理调适的方法。

选题二、影响人际关系的内在原因有哪些?请根据自身特点和人际交往的原则制定人际关系的改善计划。

【每题的前一部分请参考书上的理论知识撰写;后一部分请结合个人特点撰写】

二、考核要求:

要求统一使用XX***答题纸书写(见样图),不得打印或交电子版;



请结合相关理论 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 79(分)

(1)了解科学、积极的心理健康理念;

(2)掌握一些行为训练、认知调节的方法;

(3)文章结构完整,层次较为清楚,语言基本流畅,字数符合要求。



60-69(分)

(1)理解心理健康的标准;

(2)知道自我调节的方向;

(3)结构基本完整,层次较为清楚,语言基本达意,字数基本符合要求。



0-59(分)

有下述情形之一者为不及格:

观点不正确或有严重政治性错误;

内容空泛或虚假,论证片面、紊乱,无逻辑性;

结构不完整,层次不清楚,语言不通顺,字数不符合要求;

文章体裁不符合规定;

有剽窃、抄袭,由他人写或其他弄虚作假行为的。





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  2. 高职心理健康教案-1
  3. XX省普通高校《大学生心理健康教育》教学大纲
  4. 《大学生心理健康教育个人成长报告》
  5. 学校心理健康教育工作计划 (1)
  6. 六年级心理总结

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