以下为《教师在作教学设计时思考问题》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

教师在作教学设计时，要思考一些问题：

?为什么要学习这个新知识？

?这个知识与以前学习过的哪些知识有联系？

?这个知识与前 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 数学思想方法是什么？

?这个知识是否有应用背景？

?这个知识会怎么发展？

?这个知识与后面要学习的哪些知识有联系？

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 沪教版（）高中信息技术 必修1 项目九 了解手写数字识别——体验人工智能 教案（3课时）(1)
2. 应用文作业大一学习生活总结
3. 学习方法总结
4. 费曼学习技巧
5. 数学课结束语(1)
6. 县委书记党课学习体会
7. 六年级科学期末考试质量分析
8. 学校组织的政治学习总结
9. 正确把握学生认知起点 提高数学学习的有效性

以上为《教师在作教学设计时思考问题》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。