教师年度考核个人工作总结:德能勤绩廉

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教师年度考核个人工作总结:德能勤绩廉

篇一   转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德能勤绩四方面作工作小结如下:   一、德:   一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排,积极参加各种会议,。热爱教育事业,把自己的精力、能力都用于学校的教学中,自觉遵守《中小学职业道德规范》,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。对工作认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。   二、能:   在这一年中,我继续参加了大xx区骨干教师培训,并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论,完成15000字的学习笔记,在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,注重理论联系实际,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训,积极参加学校青年教师优质课评比。主动承担外校教师来我校听课活动。积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛,圆满完成学习任务。参加各种教研活动,重视教学经验积累,积极反思教学行为,撰写教学论文。   三、勤:   本学年,满工作量,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。   四、绩:   由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。在学校青年教师优质课评比中获二等奖,在校田径运动会比赛中,获团体总分第二名指导奖。论文《诵读经典培养学生良好的品质》获XX区综合实践论文二等奖、《写好作文就得做生活的有心人》和《一面五星红旗》教学设计获教育学会二等奖和三等奖。知识无止境。根据学生实际来调整自己的教学设计,在这方面我还得不断地训练自己,还得不断地学习,多听不同类型的课,多看书多思考。提高作为一名语文教师的教育智慧。   在今后的工作中,我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。   

篇二   一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:   一.德   我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针政.和策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。   二.能   在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加新.大型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。 三、勤   坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。   四、绩。   本年度,我担任二年级三班的语文教学工作,平时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。   五.廉   坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。   这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

篇三   20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。   现将一学期的工作总结:   一、德   要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在xx,我聆听过区师德模范马xx老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张xx老师的xx精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。   三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。   二、能   本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父——王xx老师。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。   三、勤   我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任xx老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。   四、绩 (一)教学上有了进步   作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的王xx老师和宋xx老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。   听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。   现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。   (二)班主任工作中学会考虑细节   班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。   同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。   五、廉   我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。   以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

2020教师年度考核个人总结精简版篇一

时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了,回顾这一 学年,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成 园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大 的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作从以下几 个方面做一个小结:

一、政治思想 本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼 儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负 责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友 好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家 的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中 来。 我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别 人的经验。 本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时 间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

教育保育

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲 要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每 日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的 游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并 不段的更XX富游戏材料。 为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空 间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。 在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习 惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和 服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

家长工作 认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流 幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要 求和意见。 利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿 共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操 表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的 讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了 幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

不足与努力方向 一学年下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加 强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通 等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增 强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

2020教师年度考核个人总结精简版篇二

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指 导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工 作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发 挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的 热情投入到工作之中。

工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚 心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理 论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交 流、自主探究、勇于创新等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的 积累,发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位 同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知 识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高,学 生成绩进步不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作 潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

2020教师年度考核个人总结精简版篇三

本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育 事业敢于奉献自我的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意 进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出 成绩。现总结如下:

在教学过程中,本人用心搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探 求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学 教学实际,锻炼提高学生的潜力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本 人个性重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提 高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学 质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一向好评。 学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的 要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我个性注意群体的优 势,坚持群众先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解潜力客观评价素 质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,个性注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改善中做到多样化,生动活泼,富有情 趣,使学生自觉的参与,促进学生潜力的构成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识 到“作为一名优秀的教师,只有使自我的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能 跟上时代的发展步伐。 应对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的职责重大。利用节假 日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自我的知识水平和业务 潜力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终应对我割舍不掉的学生。 工作中我团结同事,倾身指导、帮忙年轻教师,使他们快速成为工作用心上进、业务精 棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我必须更进一步严格要求自我,虚心学习、勤 奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

2020教师年度考核个人总结精简版篇四

本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课 教学,全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结 如下: 政治思想方面: 一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,热爱教师职业,忠诚党的教 育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格 人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中 小学教师职业道德》,不断加强修养,用心参加学校及有关部门组织的政治学习政.和治活 动,不断提高自我的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人, 实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真 正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。 业务潜力方面:

本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自我专业知识,提高自我的业务素质。 与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《物理课程标准》,领会课 标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自我的教育教学,使自我 的教育教学贴合新的教学理念的要求。

研究课程改革,探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目 标、价值全要透过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心资料,是全面推进素质教育的关键环节。

深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 教育 教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的 的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,我个人的研究课题 是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习积极性的提 高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动; 第二,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是 我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥 各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色; 第三,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校 领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做 好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个XX市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在XX市交流;20__年_月,根据学校发展的需要和自身的条 件,有积极申报了一个XX省级研究课题,已经批准立项。

四、今后努力的方向 增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个 奋半目标。

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