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个性研修计划

一、指导思想 　　

根据个人发展五年规划，结合本学期实际情况，本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标，以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提升个人素质，力争在师德、业务上都有所提高。 　　

二、研修目标 　　

1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养。 　　

2、通过同伴互助的方式，以组内教研为重点，提高班级管理能力和教学水平 　　

3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相结合，提高信息技术素养。 　　

三、研修内容 　　

1、新课程按时参加市、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 身心的健康，更好的工作，更好的生活。 　　

5、学科专题通过组内专题研究，学习他人丰富经验，不断扩充自身的理论储备，在自己的学科领域不断提高。 　

6、其他方面完成每次学校业务理论培训 　　

四、研修计划 　　

1、制定一份个人研修计划。 　　

2、按时参加市、区、校的研修培训。 　　

3、参与组内教研，分析教材结构、目标、重难点。 　　

4、学习一篇心理保健方面的文章。 　

5、参与组课题研究。 　　

6、自主学习体育课程标准及相关专业理论。 　　

7、按时参加市、区、校的研修培训。 　　

8、积极参与组课题研究，完成一节教研课。

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