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新乐市教育系统

开展师德专题教育活动实施方案

为贯彻落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和河北省《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，健全师德师风建设长效机制，教育局决定在教育系统开展师德专题教育活动。

一、指导思想

以“四有”好老师为根本要求，潜心立德树人，提升道德水准；以“四史学习教育”为核心，牢记育人使命，坚守为党育人、为国育才初心；以“铸魂润心教育、公平优质教育、幸福惠民教育、人民满意教育”为教育目标。

二、基本原则

（一）坚持师德为先。落实立德树人根本任务，全面发挥教师主体作用。

（二）坚持科学实施。强化“四史”学习教育，重点突出党史学习教育，做好高位引领与底线要求相结合，提升教师内生动力。

（三）坚持奖惩并重。讲好师德故事，树立教师好榜样；加强警示教育，明确师德红线。

三、活动内容

以庆祝建党100周年和开展党史学习教育为契机，在开展师德师风建设巩固年活动基础上，通过创新举措、落实责任、总结提升等，强化师德师风根本要求，推进师德师风建设常态化、长效化。师德专题教育活动重点做好以下工作：

（一）加强思想政治引领。组织教师深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述，贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立”“四个相统一”“六要”等重要论述精神，弘扬高尚师德，潜心立德树人，争做“四有”好老师、学生的“四个引路人”。自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步在学懂弄通上下功夫，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

（二）强化“四史”学习教育。强化教师 “四史”学习教育，深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”，用好主题党日、“三会一课”、专题组织生活会等活动，结合建党百年系列庆祝活动，以党史学习教育为主线，开展青年教师国情教育培训和高层次人才理想信念教育培训，引导广大党员教师、领导干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，做到知史爱党、知史爱国。

（三）开展师德事迹宣传 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 待、伤害学生现象发生。组织教师认真学习《中小学教育惩戒规则（试行）》，严禁教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中发生虐待、伤害学生等违规行为，做到“手中有戒尺，心中有法律”，积极维护教师良好社会形象，切实营造风清气正的良好教育生态。

四、工作部署

（一）动员部署（7月上旬）。各学区、市直民办学校要认真按照要求，开展动员部署，明确意义和学习内容，统一思想、提高认识，结合实际制定方案，做到广泛动员、积极宣传、深入人心、全员参与。

（二）督促检查（8月至11月）。按照省教育厅及*_**要求，教育局将对各学区学校师德专题教育开展情况和成效等进行督促抽查。

（三）系统总结（7月至11月）各学区、市直民办学校要随时注重活动的开展情况及取得成效，在7月底进行阶段性总结，11月底进行全面总结，及时将总结材料报送教育局519室。

五、相关要求

（一）各学区、学校要高度重视，加强顶层设计，将开展师德专题教育列入工作要点、作为工作重点，详细制定“四史”学习教育推进方案，紧抓“党史学习教育”主线，按照“制定方案系统学、党员干部带头学、结合活动重点学、引导学生一起学”总体要求，开展有计划安排、有形式创新、有学时要求、有时间节点、有督促检查、有效果总结的系统学习，严格按时推进。

（二）各学区、学校要加强宣传教育引导，把牢正确的政治方向和舆论导向，通过校报校刊、广播电视、校园网络、橱窗板报、微信公众号、“学习强国”等校内外媒体平台，大力宣传报导活动实效。营造庆祝建党百年华诞、建功立业谱写新篇的热烈氛围。分层分类协同推进专题教育，重点组织“75后“等中青年教师、新进教师、开展专题座谈研讨，交流体会，深化认识。把师德专题教育与教师思想政治工作有机结合起来，切实提升广大教师政治素养和师德涵养，加强青少年学生和儿童的教育引导，把”四史“内容作为思政课程的重要素材有机融入课堂教学。

（三）各学区、学校要明确具体要求，加强督促检查，及时总结成效，同时做好材料的收集和报送工作。11月8日前将师德专题教育总结，包括总体情况、开展形式、组织班次、学习要求、工作成效、特色案例、长效机制等报送教育局519室。

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