高中教师个人研修计划

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个人研修计划

教师姓名

钟某某



个人信息

学段

高中

学科

数学

年龄

32





教龄

5年

职称

中学一级

学历

本科



学校名称

***学



个人情况分析

由于工作原因,经常要编辑文稿对较基本的软件操作比较熟悉,但是没有系统进行学习,因此时常遇见问题。在当前信息化教学的大背景下,提升自己的信息技术水平迫在眉睫,尤其是数学教学中函数图形的制作等等。



























个人计划

1.个人信息 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 发学习兴趣





3.研修活动任务单





研修主题

研修内容

研修形式

组织者

预期结果







A2数字教育资源获取与评价

线上课程学习与线下校本研修相结合

查某某、廖某某

掌握数字教育资源的获取与评价方法







A3演示文稿设计与制作

线上课程学习和线下校本研修相结合

查某某、廖某某

熟练制作、使用演示文稿







A5技术支持的课堂导入

线上课程学习与线下校本研修相结合

查某某、廖某某

设计一份科学合理的课堂导入





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  7. “技术支持的学情分析”微能力成果提交作业要求

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