创建文明城市课堂宣讲课件一

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小手拉大手,争做沭阳文明人我们一起让校园和城市更美好

——“创文”宣讲课堂沭阳县广宇学校政教处

2018年11月6日什么是全国文明城市?

文明城市创建的目标任务是什么?中小学生应知应会内容“八礼四仪”八礼

仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

四仪

7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14岁:青春仪式,让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。

18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担起社会责任,不断完善自我,立志成才报国。

富强 民主 文明 和谐

自由 平等 公正 法治

爱国 敬业 诚信 友善社会主义核心价值观24字1.“富强、民主、文明、和谐”是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。具体内涵阐述2.“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。3.“爱国、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。中国梦核心内涵是实现中华民族伟大复兴;本质是实现国家富强、民族振兴、人们幸福。近年来,我县涌现出了哪些“身边好人”和“道德模范”?目前,我县已经涌现了9位中国好人:

诚实守信的仲某某、敬业奉献的张道昶和陈某某、见义勇为的孙某某、仲某某、仲某某、季洪喜和季某某、张某某。

11位“江苏好人”:

孝老爱亲的张某某、葛某某;敬业奉献的徐某某、何某某;助人为乐的周某某、见义勇为的孙某某、孙某某、姚某某;诚实守信的章某某、吕某某、王某某。

11位感动宿迁人物:

葛某某、王开华、陈某某、胡某某、王军、蔡某某、仲某某、姜某某、仲某某、季洪喜和季某某、夏某某。什么是好家风?

好家风就是每个家庭成员能够不断提高自己,整个家庭美满幸福,让自身的美好和家庭的美满去影响社会上更多的人。广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。一、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

二、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

三、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

四、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 不喧哗。

4. 不过分劝酒。

5. 不剩菜、不剩饭。

6. 公共场所不吸烟。

7. 不随地吐痰。

8. 公共场合不穿拖鞋和睡衣。

9. 遛狗要牵绳,及时清理宠物粪便。

10. 垃圾分类不乱扔,看到垃圾“弯弯腰”。

????宿迁文明20条11. 咳嗽、打喷嚏时要遮挡。

12. 楼道里不放杂物。

13. 少用塑料袋,购物自备环保袋。

14. 车让人,人快走。

15. 亲朋聚会时不玩手机,不冷落他人。

16. 朋友圈不拉票、不刷屏。

17. 好好说话不抬杠。

18. 带好孩子不吵闹,不干扰别人。

19. 邻里遇事搭把手。

20. 约定时间不迟到,答应的事要做到。

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