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举办单位:潍坊***
“推广普通话,喜迎二十大”征文
题 目:
《讲好普通话,广结天下友》
学 院:
***
姓 名:
李某某
讲好普通话,广结天下友
新生马上就军训完准备上新课了,这学期我担任《沟通与写作》这门课程,总想着给学生们来一场不一样的开场白,可又不知道说什么好。每当看到新生们青涩的脸庞,就想起十多年前自己去长春上大学的场景。
从山东潍坊到长春跨越一千二百多公里,因为第一次出远门,父母拿着大包、小包一路护送我到学校。上了火车,坐在邻座的是一对日照父女。还记得爸爸当时问人家:“家里是干啥的?”女孩的父亲说:“包某某,顾某某,种地。”爸爸说:“囊很好啊。”对方用日照话回答:“还行啊,不糙,凑合吧。”虽然“十里不同音,百里不同俗”,但一个是寿光的,一个是日照的,除了字音不太一样,不用普通话大家也可以彼此了解说话的内容。后来火车出了山东,经过秦皇岛、山海关、葫芦岛一路北上,很多东北人也上了车,车厢里总会传东北话的声音,有时坐到临近座位的东北人会问我们一句:“你们要去哪旮旯(什么地方)”?然后爸爸会用半土不洋的普通话说:“我们要去长春,送孩子上学!”就这样在爸爸不标准的普通话交谈中,我们到了长春。
父母送我到了长春,仅仅住了一个晚上,第二天就往回返了。无论什么时候,我都记得送爸妈上车的那一瞬间,看着他们的背影离我而去,把我一个人抛在这样离家遥远的又人生地不熟的地方,我第一次感受到无助,眼泪止不地往下流。
大学里每次打电话回家都用寿光话说,叽里呱啦一顿聊,语速也很快,但宿舍里的人都听不懂,比如我说“包子、煎饼果子”后面的“子”总会浊化,再加上音调与普通话也不同,她们觉得我说话很有意思,都叫我“小山东”。当然,宿舍里还有东北的、山西的、广西的、湖南的,她们的普通话中也都夹杂着一点方言,比如东北女孩说话会有点大舌头,有一次一进宿舍门就说:“哎呀,妈呀,今天我太倒霉了,波了盖卡马路牙子上卡秃噜皮了。”我们全都蒙了,后来才明白,是绊倒了膝盖磕在马路边的石头上磕破皮了,把宿舍的人都笑翻了。湖南和广西的同学说普通话最艰难,对于她们来说,儿化音就是她们的噩梦,听她们说儿化音就是我们北方人的快乐瀑布。因为我们都是师范生,必须考普通话证书,那段时间,为了帮助南方姐妹学会儿化音,我们每天晚上都会引导她们练习,如“线索儿、进门儿、大枣儿、小李儿”。最终四年的朝夕相处中,我们每个人的普通话说得越来越好。
虽然大家来自四面八方,说的方言也都大相径庭,可正是因为有了普通话,我们交流才无障碍,在四年的相处中,我们彼此连接在一起,去哪里都是一块儿。在四年之后,我们这些来自全国各地,没有共同生活背景的八个人也成了彼此大学时光里最深的眷恋。而我也在离开父母的日子中,慢慢学会独立。
后来我读研了,去了温州,第一次坐温州的公交车,惶恐加忐忑。公交车上先用温州话报站,再用普通话。比如普通话“汇头”,温州话是“wai dou”;普通话“温州大学”,温州话就是“yu zhou da wu”。这简直就是当头棒喝,连语言都难以理解,如何在这个地方度过三年的时光?后从导师那里得知:温州话,是一种吴某某方言,亦被民间称为瓯语,为中国浙江省*_**使用之汉语方言,属于汉藏语系-汉语语族-吴某某-瓯江片,属于南部吴某某。温州话发音、用词和语法等方面都与普通话有极大差别,和北部吴某某也无法沟通。公交车上之所以有两种语言报站,最先考虑的是老温州人,他们不太懂普通话。但是对于新时代的温州人,为了满足做生意的需求,都学过普通话,并且会用普 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 家通用语言,对就业、接受现代文化知识、融入社会都有利”。使用国家通用语言,是各族人民日常交往交流交融的现实需要,也是建立文化认同、共同建构现代化国家的历史必然。铸牢中华民族共同体意识,是全党、全国各族人民共同的责任。正因为有了普通话,我们之间的距离更进了一步。
思来想去,也许我的《沟通与写作》可以这样开场:人际关系是一个人感受幸福的前提,在家靠父母,在外靠朋友,好的友谊如阳光空气,是生命中不可缺少的部分,而普通话是连接彼此的桥梁,沟通拉近了我们的距离,缓解了彼此的矛盾,人与人想要“知心”,首先需要“知音”,讲好普通话,写好规范字,广结天下友,让“沟通与写作”把生活变得更美好。
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