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一、引言A. 引入"***计划"入选者的科研产出问题

"***计划"是中国政府为了培养和引进具有创新能力和潜力的青年科学家而设立的重要计划。然而，尽管入选者在学术能力和潜力方面具备优势，但其科研成果产出的质量和数量却存在差异。因此，了解入选者科研产出的来源和影响因素，对于促进他们高质量科研成果的产出至关重要。

B. 介绍研究目的和方法

本研究旨在通过对72名"***计划"入选者的访谈资料进行分析，探讨他们的需求因素及其结构，并运用需求层次理论和计划行为理论，探究促进他们高质量科研成果产出的路径。通过深入了解入选者的需求和动机，可以为他们提供更好的支持和指导，帮助他们取得更好的科研成果。

本研究采用了定性研究方法，通过对入选者进行个人访谈，并对访谈资料进行扎根理论分析，提炼出需求因素及其结构。同时，使用需求层次理论和计划行为理论对分析结果进行解读和探究。通过这种综合研究方法，我们可以全面了解入选者的需求和动机，为促进他们高质量科研成果的产出提供有益的指导。

通过本研究的结果，我们希望能够为"***计划"入选者的科研产出提供一定的理论和实践参考，为进一步推动科技创新和人才培养做出贡献。二、扎根理论分析入选者的需求因素及其结构

A. 介绍扎根理论的概念和应用

扎根理论是一种定性研究方法，旨在通过对个体或群体的访谈、观察和文件分析等方式，深入了解他们所处环境和经历的现象，并从中提炼出共性的模式和主题。这种理论认为，个体的行为和想法是基于其所处环境和经验的深层次认知和情感。

在本研究中，我们运用扎根理论分析了72名“***计划”入选者的访谈资料，旨在探究他们的需求因素及其结构，以便为促进他们高质量科研成果产出提供有效的指导和支持。

B. 分析入选者的访谈资料，提炼需求因素及其结构

通过对入选者的访谈资料进行分析，我们发现他们的需求因素主要包括关系需求、公平需求、效率需求、基础科研需求和价值实现需求。

1. 关系需求

入选者普遍表达了对与导师、同事和合作伙伴之间良好关系的需求。他们希望能够建立互信、互助和合作的关系，以便在科研过程中得到支持和帮助。同时，他们也渴望获得导师和同事的认可和尊重，以验证自己的能力和价值。

2. 公平需求

入选者强调了公平对待的重要性。他们希望能够公平竞争，不受不公平待遇的影响。他们关注科研资源的分配是否公正，是否有机会参与重要项目和决策，以及是否能够公平获得科研成果的荣誉和奖励。

3. 效率需求

入选者追求高效的科研工作和管理方式。他们希望能够获得有效的资源支持，如实验设备、实验材料和研究经费，以提高科研效率。同时，他们也关注科研管理的高效性，如项目管理、团队合作和资源共享，以确保科研工作的顺利进行。

4. 基础科研需求

入选者对基础科研的需求非常强烈。他们渴望从事具有挑战性和创新性的科研项目，追求科学的真理和学术的突破。他们希望能够获得充足的研究自由度和时间，以深入研究他们感兴趣的领域，并发表高水平的学术论文。

5. 价值实现需求

入选者追求科研成果的价值实现。他们希望自己的科研成果能够对社会产生积极影响，并得到认可和肯定。他们关注科研成果的转化和应用，以实现自己的学术和职业价值。

综上所述，入选者的需求因素主要包括关系需求、公平需求、效率需求、基础科研需求和价值实现需求。满足这些需求能够帮助入选者建立成功愿景，并在内部驱动力的作用下实现更高质量的科研成果产出。在后续的研究中，我们将进一步探讨如何满足这些需 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 通过以上措施，可以提升“***计划”入选者的科研成果产出的质量和效率，为他们的科研事业发展提供重要支持。

【参考文献】

1. Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179-211.

2. Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50(4), 370-396.

3. Strauss, A., [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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