“低碳,让生活更美好”系列活动方案

本文由用户“sunnyday0630”分享发布 更新时间:2021-11-08 12:26:06 举报文档

以下为《“低碳,让生活更美好”系列活动方案》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

“低碳,让生活更美好”系列活动方案

一、指导思想:

为宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”,2010年5月开始我校以“低碳,让生活更美好”为活动主题,分级开展适合少年儿童特点的实践体验活动,引导少年儿童从小逐步养成绿色生活方式和生活习惯,培养少年儿童“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”的意识。

二、活动时间:2010年5月—6月

三、参加对象:全体少先队员

四、活动主题:“低碳,让生活更美好”

五、活动主要内容和形式

1.大队部向全体少先队员发出倡议,号召大家从现在做起,节约每一度电,每一滴水,节省每一张纸,减少使用一次性用品,多开动脑筋变废为宝,从点滴做起,培养低碳意识,养成低碳生活好习惯。

2.低碳童谣创编。低年级同学进行低碳童谣创编,优秀作品成册,评奖。

3.低碳主题队会。中年级的同学在班内开展“我的低碳生活我做主”、“低碳生活伴我行”等主题队会让学生们深入了解低碳理念和重要意义,效果不错。

4.低碳征文评比。高年级的低碳征文评比让学生结合自己的亲身经历或者体验,通过一种全新的生活习惯和方式,向家人和邻居宣传低碳理念。

5.低碳生活小窍门。全校范围内开展“低碳生活小窍门”收集活动,让大家相互学习自己的好的窍门,这样更有利于低碳生活得美好开展。

“低碳,让生活更美好”系列活动小结

为增强全体少先队员的环保意识,积极构建低碳节约型校园,XX四方小学开展了“低碳,让生活更美好”系列教育活动。

低碳生活发倡议。6月8日在学校“低碳,让生活更美好”系列活动启动仪式上,队员代表向全校师生发出了“低碳生活,健康成长”倡议书。号召从现在做起,节约每一度电,每一滴水,节省每一张纸;少开车,多步行,减少使用一次性用品,多开动脑筋变废为宝。从点滴做起,培养低碳意识,养成低碳生活的好习惯。

倡导环保新举措。学校先后组织学生开展了形式多样的小活动,多方面宣传低碳环保,其中《小小水滴,我爱你》等低碳童谣,琅琅上口内容丰富,各中队开展的“我的低碳生活我做主”、“低碳生活伴我行”等主题班会让学生们了解低碳理念与重要意义,“我的低碳新生活”征文评比让学生结合自己的亲身经历或体验,通过一种全新的生活习惯和生活方式,向人们宣传低碳和环保理念,保护我们美丽的家园。“低碳生活小窍门”的征集更是让学生们开动头脑创意无限。

通过一系列活动的开展,全体师生正在逐步增强“低碳、节能、减排”的意识,校园内的废旧物品少了,节约用水用电的人多了,本子正反面使用成了习惯,低碳已走进四方小学师生的学习生活中。

“四方少年DT行,璀璨星光耀社区”

暑期快乐成长营活动方案

一、活动主题:“四方少年DT行,璀璨星光耀社区”

二、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的严重依赖,其程度也随各国的能源消费政策而异。发达国家在后工业化时期,一些重化工等高碳产业和技术不断通过国际投资贸易渠道向发展中国家转移。中国倘若继续沿用传统技术,发展高碳产业,未来需要承诺温室气体定量减排或限排义务时,就可能被这些高碳产业设施所"锁定"。因此,我国在现代化建设的过程中,需要认清形势,及早筹划,把握好碳预算,避免高碳产业和消费的锁定,努力使整个社会的生产消费系统摆脱对化石能源的过度依赖。

(万)四是生产的边际成本不断提高。碳减排客观上存在着边际成本与减排难度随减排量增加而增加的趋势。1980-1999年的19年间,我国能源强度年均降低了5.22%;而1980-2006年的26年间,能源强度年均降低率为3.9%。两者之差,隐含着边际成本日趋提高的事实。另外,单纯节能减排也有一定的范围所限。因此,必须从全球低碳经济发展大趋势着眼,通过转变经济增长方式和调整产业结构,把宝贵的资金及早有序地投入到未来有竞争力的低碳经济方面。

(戴)五是碳排放空间不大。发达国家历史上人均千余吨的二氧化碳排放量,大大挤压了发展中国家当今的排放空间。我们完全有理由根据"共同但有区别的责任"原则,要求发达国家履行公约规定的义务,率先减排。2006年,我国的人均用电量为2060度,低于世界平均水平,只有经合组织国家的1/4左右,不到美国的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上,二氧化碳排放总量超过了世界的20%,同世界人均排放量相等。这表明,我国***,碳排放强度偏高,而能源用量还将继续增长,碳排放空间不会很大,应该积极发展低碳经济。

(万) 从现在开始:

1.购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;

2.少用一次性制品(木某某、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收>资源;

3.使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调;

4.多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;

5.重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林;

6.亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

7.在家中,多养几盆花。

8.关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植某某、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们的家园的天更蓝、水更清、地更绿。

(合)让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

过低碳生活,做绿色公民;我们一起行动吧!

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 综合性学习《倡导低碳生活》教案
  2. 低碳生活的意义
  3. 低碳生活的意义
  4. 低碳生活论文2000字
  5. 小学节能低碳活动宣传倡议书
  6. 2_美丽乡村(1)主题实践活动方案
  7. 学生环保和低碳生活教育研究研究心得
  8. 小学少先队入队活动方案
  9. 小学节能低碳活动宣传倡议书
  10. 低碳生活从我做起范文
  11. 四下《道德与法治》教材第五单元第15课《15.低碳生活每一天》教学设计
  12. 小学节能环保周活动方案

以上为《“低碳,让生活更美好”系列活动方案》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览