开学第一课ppt

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开齐开足国家教育部规定课程1、教改前提下,我们不仅要学会学习,还需要我们乐于学习。

2、学习要求不仅要学会知识,更要从学习中整合我们课程资源,激发我们不断探索新知识,新科学。

3、学会自律自学。放手给孩子们

充足的时间,在宽松愉悦的课堂上合作学习。 重温课堂听说读写的习惯一、听的习惯

1、听讲时身体坐正,注意力集中,不随便交谈、打闹、下位、不做小动作。

2、珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考、大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握学习方法,逐步做到学会。提高学习效率,打造高效课堂。

3、听同学发言或提问时,做到不观望,不插嘴、

不嘲笑。二、说的习惯1、回答问题提问与提出问题先举手示意

经老师允许后起立回答。

2、回答问题或提问态度严肃认真,声音

宏亮,说话完整,条理清楚。 。 三、写的习惯1、做作

业听清要求,明确格式,保持教室

安静。

2、字迹工整,书写规范,独立、按时完成,

不拖拉。

3、作业本妥善保管,不能乱扔、乱画与撕

毁。保持作业本的卫生与整洁。四、培养良好的阅读习惯1、明确“数学”是什么?

数学=思考+逻辑

我们通过仔细阅读才能感受到语言的

美,文字的美。

2、学会读书

读书需要我们带着思维去读,读完要

明确自己读懂了什么,明白了什么。 。 学会写读后感、微作文1、克服自己对作文的畏惧心理。

2、多练笔。做到一读一写,每天读一文写一

文。从摘抄和读后感开始。

3、反复锤炼修改作文。不断阅读不断积累优

美词句,学会运用。

4、大胆评作文。课改之下,如何利用好自己的学习时间1、按要求做好课前预习,每天熟读每篇

课文。

2、大胆质疑,课上交流。

3、学会合作学习。相信团队力量,取长

不短。再也不依靠老师讲,自己死记。

逐渐把固定型思维向成长型思维转变。 持之以恒,才能取得成功! NO.3 学会勇敢面对困难 。 相信自己潜力无限 。 点滴之事持之以恒 良好习惯受益终身 掌握方法形成能力 班级公约(三十字公约):

一、课堂:专注 勤思 高效

二、课间:安全 文明 礼让

三、间操:迅速 安静 整齐

四、作业:独立 规范 正确

五、生活:友善 自律 节约

常怀善良的心,

你会收获更多朋友和帮助;

常怀感恩的心,

你会收获更多幸福和温暖;

常怀进取的心,

你会收获更多知识和快乐。祝愿大家在新学期中快乐度过每一天!班 规一、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

二、两操: 出操路队快静齐,动作规范做好操;

每天眼操做两次,持之以恒视力保。

三、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 一个生命。

习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有 偿还不了的债务。此刻打盹,你将做梦,

而此刻学习,你将圆梦 。管得住自己,你是习惯的主人

管不住自己,你是习惯的奴隶

做主人,还是做奴隶

全在于自己的选择

勿将今日之事拖到明日学习这件事,不是缺乏时间,

而是缺乏努力 。

学习时的痛苦是暂时的

未学到的痛苦是终身的

谁也不能随随便便成功,

它来自彻底的自我管理和毅力老师相信你们一定可以为自己的四年级画上一个

完美的句号,加油!老师寄语[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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