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大学生寒假社会实践活动

报告题目：“我的家·故事”——

家风家训家规调研

院 (系) 财政与公共***

所在班级 2020级财政学类4班

姓 名 姚某某

学 号 ***

日 期 2020年2月12日

一、实践时间： 3

二、实践地点： 3

三、团队成员： 3

四、实践目的: 3

（一）培育和传承良好的家风 3

（二）传承发展家训和家规 3

五、实践内容： 4

（一）讲解家风家训家规 4

（二）考察家风家训家规 4

六、实践结果： 4

（一）家风内容： 4

（二）家训内容： 4

（三）家规内容： 5

七、实践体会： 5

（一）家风家训家规的发展现状 5

（二）家风家训家规建设存在的问题 5

1．家风家训家规传承的意识不强。 6

2．家风建设的优良内容逐渐遭到了忽略。 6

3．家风家训家规建设的机制不明确。 6

（三）家风家训家规问题的成因 6

1．家风家训家规文化链条断裂。 6

2．聚少离多的家庭不利于家风家训家规建设 7

（四）关于加强家风家训家规建设的设想 7

一、实践时间：

2020年2月12日-14日

二、实践地点：

**_*泾县

三、团队成员：

财政4班姚某某 ***

四、实践目的:

（一）培育和传承良好的家风

家风，是家族的传统、规范及习俗，旧指一家或一族世代相传的道德准则和处事方法，是上辈人对下辈人的言传身教.对家庭来说，是家庭中稳定的思想、心理和行为模式。家风通过家庭成员接人待物、为人处事、生活方式、道德行为等方面的特点表现出来，其核心是家庭的价值观，所体现的是一种特定的家庭文化，是家庭的灵魂，具有强大的育人功能；对社会来说，家庭是社会的最小单位，一个个家庭的家风构成了整个社会的风气，而社会风气如何，又对家风产生作用。家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风对家族的传承，民族的发展都起到重要影响。家风正，可以抵御不良社会风气对家庭成员的影响；家风不正，会阻碍社会良好风气的传播。

（二）传承发展家训和家规

习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时强调：“无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。”他***发表过重要讲话，在讲话中，他提到把“家风、家训、家规建设放在重要位置，家训是家庭的核心价值观，家规是家庭的基本法”。家庭是社会的基础，它不仅是社会的生产单位，而且是社会文明传承的细胞，而家训、家规是一个家族中祖先对后人的训示以及规劝，包含了丰富的道德文化，集中展示了中华民族生存发展的智慧。培育社会主义核心价值观，必须传承发展家训家规的修身之道，注重家庭和睦的价值追求。

五、实践内容：

（一）讲解家风家训家规

为了更好的了解家风风俗，12日，大年初一这天，趁着一家人齐坐一堂，我和家人们关于家风家规这件事展开了研讨，我问他们：家风是什么？家风有什么作用？家风会继承吗？我的姑姑们笑着，向我传达了我们家的家风，然后我慢慢理解并背诵家训家规，然后父亲、妈妈对我进行谈话，看看我对于家风家训家规的理解，并通过说一些他们小时候的事情来帮助我理解，并教导我要将这些应用于实践，在学习生活中践行家规家训，做一个有正义感，守规则，有礼貌的时代青年，并且我也了 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 象，甚至还有部分家庭教育子女言行不一的不诚信行为。

（三）家风家训家规问题的成因

现在，有很多年轻父母为了家庭经济而背井离乡去外地工作，这使他们与子女团聚时间少，这使得他们和子女的相处时间很短，和孩子交流的机会也变少了，对子女起不到言传身教的作用。而且留守家庭、单亲家庭等之类的家庭中的孩子往往隔代抚养，代沟的影响也会导致家风的不良问题。

（四）关于加强家风家训家规建设的设想

首先，要形成一种强有力的家风家训家规建设领导力量；其次，要全面总结新时期家风家训家规建设的内容；然后，形式多样地贯彻家风家训家规，切实形成风尚；最后，学校、妇联以及村社组织要在家风家训家规建设中发挥辅导作用。

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