以下为《一年级研究主题》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

年级

研究主题

教研方法、路径

活动名称



一年级

识字教学

创设有趣的情景在具体的语境中识字；

2、认识古文字，识记象形简化字；

3、初步认识会意字，认识汉字偏旁表意的构字规律；

4、按结构进行汉字分类

5、在生活场景中识记汉字。（1）认识同学的名字。

（2）认识课表中出现的汉字。（3）关注生活中出现的汉字，例 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、读准字音，读好停顿。（以上两点主要通过教师示范朗读，来让学生进行感受）3、通过读一读，说一说，记一记等多种方式进行从词到句再到段的语言积累与应用。4、认识自然段，进行句段、篇章积累。5、通过课后练习的教学渗透，培养学生寻找、提取信息的能力；

6、借助课文当中的图画进行自主阅读。

明确单元语文要素，精准一年级阅读教学





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《一年级研究主题》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。