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教学常规为什么重要？个人认为，主要基于三点：

一是教学常规是一名教师的基本“功底”。基于不同教学环节的不同常规要求，是做好教学工作的基本底线——当一名年轻教师刚刚走上讲台、无从下手时，如果有着精细的教学常规作引领，他（她）只要认真学习、扎实“照做”，那么他（她）就是一名合格教师。简单说，教学常规是保障“教师”这个岗位的基本要求，并随着教龄增长，这个要求会越来越高，这也是一名教师从合格到优秀再到卓越的专业成长之路。

二是教学常规是实施有效教学的基本“规则”。 有人认为，只要成绩好，教学常规不重要；或者，教学常规耗时太多，耽误了很多学生；或者教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 少名校学习，共同的法宝就是强调“教学常规”的重要性。有的学校直接提出：常规即师德，把教学的每一个环节都做到极致。教学上没有秘密武器，只有“常规”武器。在新的老婆教学形势下，在教学质量竞争日渐激烈的当下，谁把常规做到了极致，谁把赢得了质量的主动权。不重视常规落实，只强调教学质量，到头来只能是缘木求鱼。在教育质量的粗放时代，可能会偶尔赢得几次小胜，但在越来越精细、精准、精确的今天，要赢得统测的最后完胜，教学常规就是我们的“核武器”。特别是作为一所新建成的学校，教学常规的重要性、紧迫性和从检查结果的严峻性看，要做一名合格老师，先从教学常规开始！

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