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第二堂 老师您好

一、活动目的

1.通过“图片出示”活动，营造轻松活泼的课堂气领，引出活动课主题。

2.通过“奇怪的老师”活动，引导学生知道要怎样和老师相处。

3.通过“我该怎样做”活动，进行练习，让学生认识老师学会和老师相处。

二、活动准备

1.根据场地条件和班级人数分组，每组6~8人。

2.准备节奏明快的音乐。

3.准备小奖品若干。

三 、活动过程

活动1:图片出示

【辅导要点】

通过让学生猜猜图片都是哪位老师的活动活跃课堂气氛，导人活动课主题 。

【活动时间】 5分钟。

(建议指导语: 同学们，我们在学校里不仅认识了很多新同学，还认识了很多新老师，接下来要看一看，你能认出他 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ”

(1)自由发言:我从故事中学到了什么?

(2)教师总结。

【引导要点】

1.尊重老师，不能嘲笑或者起外号。

2.主动向老师问好。

3说话有礼貌，学会感恩。

4遵守纪律，有事先询问老师。

活动3:我该怎样做

【活动时间】 15分钟。

【活动内容】

（1）出示生活中的场景让学生老挑战如何做

（2）教师总结。

【引导要点】

（1）表扬积极的学生。

（2）鼓励学生养成良好的与老师相处的习惯。

活动4:总结与延伸

【活动时间】 5分钟。

【活动内】

(1)总结这节课的收获

(2)课后延伸: 将今天课上认识的老师介绍给爸爸妈妈认识，说说老师们的特点，以及你喜欢哪位老师，为什么。

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