小班中秋节活动方案
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中秋节主题活动方案
一、活动来源
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
活动目标
小班
1.知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。
2.喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。
3.初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。
4.以“快乐”为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中班
1.知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。
2.了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3.通过猜想和画“月亮上 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 爱满中秋”贺卡展，或是亲自制作月饼（适合大班）
3.“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。（适合中班）
4.“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。（适合小班）
5.举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。（适合大班）
六、家园共育
1.建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事，也可以教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2.鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合
1.参观月饼店。
2.级组月饼品尝会（小、中班级组）
3.亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展——（大班级组）
4.亲子花灯制作大赛。——（中班级组）
五大领域活动内容建议
1.社会：《节日的街道》《中秋节的来历和传说》《大家一起吃月饼》《一起过中秋》
2.语言：
儿歌《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》
古诗《静夜思》《月饼的味道》《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3.科学：《会变的月亮》《月亮上面有点啥？》
4.美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》《设计月饼图案》《我为妈妈做灯笼》
5.音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》《月亮婆婆喜欢我》
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