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《马克思主义思想政治教育经典著作》读书笔记

第一篇：《青年在选择职业时的考虑》（节选）

《青年在选择职业时的考虑》一文是马克思在中学写下的毕业论文，文中逻辑缜密地分析了影响青年职业选择的因素并阐述了自己的职业观。

文章大体可以分为三个部分，第一部分的主要观点是“因此，我们应当认真考虑：所选择的职业是不是真正是我们受到鼓舞？我们的内心是不是同意》我们收到的鼓舞是不是一种迷误？我们认为是神的召唤的东西是不是一种自欺？但是，不找出鼓舞的来源本身，我们怎么能认清这些呢？”这里，阿克苏提示青年在选择职业时要考虑自己是否真正受到了鼓舞，是否被虚荣心所迷惑，是否丧失了理智；第二部分，马克思主要阐述了影响青年职业选择的因素，如：虚荣心、幻想、父母、社会关系、体质、自身能力，马克思说到：“如果我们把这一切都考虑过了，如果我们的生活条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种是我们最有尊严的职业”。第三部分则阐述了马克思的职业观，马克思认为选择职业时人类的幸福和我们自身的完美是毫不冲突的，即“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福工作，才能使自己也达到完美”。

读罢此文，我认为思想政治教育工作在引导大学生选择职业、规划未来时应掌握如下几个原则：第一，要引导学生树立正确的价值观，将社会利益放在首位，努力去做对社会有用、对他人有利的职业，努力为社会主义事业所奋斗。第二，要引导学生综合考虑多种因素，如虚荣心、幻想、父母、社会关系、体质、自身能力等，全方位衡量自身因素，选择一个合适的职业。

第二篇：《黑格尔法哲学批判导言》（节选）

在本篇中，马克思指出：宗教是一种颠倒的世界意识，他是人的本质在幻想中的实现，宗教里的苦难并不只是现实苦难的表现，还是人们对现实苦难的抗议，因此，宗教是人民的鸦片，马克思提倡要反对宗教，废除宗教给人们带来的虚幻的幸福，就要给人们创造现实的幸福，由此，对宗教的批判就变成了对法、对政治的批判，要通过政治上的合理化来创造人们现实的幸福，那么，要批判宗教，就必须要彻底地推翻颠倒的社会关系，废除私有制，推翻不平等的社会制度，由此，真正实现全人类的解放。

在探讨德国解放问题上，马克思指出：物质的社会力量在革命中起决定性作用，但是革命理论的作用也非常重要。也就是说，无产阶级要把哲学作为理论武器，将哲学斗争和革命斗争结合起来，才能实现德国的解放。

此外，马克思还严格区分了政治解放与人类解放两个不同的概念，他认为，政治解放是资产阶级自己解放自己，统治权由资产阶级获取，并不改变私有制，而人类解放则是全人类的解放，是要废除私有制的。

第三篇：《关于费尔巴哈的提纲》

《关于费尔巴哈的提纲》阐述了科学的实践观，高举了l历史唯物主义的大旗，被誉为包含新世界观天才萌芽的第一个纲领性文件。

第一条到第三条主要批判了旧唯物主义和唯心主义不理解实践，揭示了实践的真正含义，即实践是人类能动的改造世界的社会性的活动；对真理标准问题进行研究，指出实践是认识真理的唯一标准；批判了环境决定论、教育决定论、英雄史观，指出环境的改变和人的改变是对立统一的关系，其统一的基础就是社会实践。

第四条到第九条肯定了费尔巴哈批判宗教神学的观点，但批判费尔巴哈的唯心史观，阐明了历史唯物主义的相关观点；批判了费尔巴哈对人的本质和社会本质的错误理解，批判旧唯物主义的根本缺陷是不懂得实践。

第十到十一条阐述了新旧唯物主义的本质区别，旧唯物主义是建立在资产阶级经济基础之上的资产阶级世界观，是为资产阶级服务的，反应的是资产阶级的利益和要求，而新唯物主义是与共产主义和无产阶级紧密联系在一起的，是无产阶级的世 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 认识到了团结的重要性，由此逐步发展成了全国性的斗争，随着马克思主义的诞生及其与各国工人运动的结合，无产阶级从自在阶级向自为阶级转变，逐步发展成了科学的斗争队伍。在无产阶级观点的基础上，提出了共产党的理论，指出共产党是无产阶级的先锋队，共产党的最高纲领和最终奋斗目标是消灭私有制、消灭阶级、建立自由人的联合体。

《共产党宣言》是对马克思主义基本原理的第一次系统的阐述，标志着马克思主义的诞生，是全世界无产阶级和共产党人认识世界和改造世界的强大思想武器，指引着各国无产阶级斗争不断取得新的胜利，但此时《共产党宣言》对资本主义经济向前发展的可能性估计不足，对无产阶级的成熟程度、无产阶级革命形势过于乐观。

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