2.应对敲诈勒索教案

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应对敲诈勒索

教学目标:

??? 1.知道敲诈勒索是一种犯罪行为,不做一些违法的事情,害人害己;

??? 2.一旦遭遇敲诈勒索,能正确应对,保护自我。

教学内容:?

? ??罗某,1995年出生,浙江人,高中文化,因触犯法律被法院判处有期徒刑4年。可是,尝过牢狱之苦的罗某并未汲取教训,反而以曾经“坐过牢”为“骄傲”,向在校中学生逞凶,强行索要钱财。罗某伙同小古(化名)通过QQ和微信,采用言语威胁、恐吓及谩骂等手段,仅半年时间就先后向初三男生小兆(化名)敲诈勒索5次,共计1750元。经查,罗某直接或间接参与向三名初中生敲诈勒索18次, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

技能站:遭遇勒索要报警

? ? **_*学生被几名不法分子敲诈勒索后,不敢告诉父母,只好从家中偷钱给他们。让人不可思议的是,在长达1年多的时间里,该生竟被敲诈勒索10多次,被敲诈金额上万元。最后,该生忍无可忍,愤而报案,3名不法分子因此落入法网。

????? 遭遇敲诈勒索,首先要以自身安全为重,尽量避免正面冲突,并记住敲诈者的体貌。事后立即告诉家长和老师,同时拨打110报警,不要因为害怕而隐瞒。





? ? 与同学讨论哪些行为容易被敲诈勒索,应该如何避免。

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