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附：校本教研佐证材料模板参考（各校可结合实际情况修改，需体现出总10学时）

中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训

校本教研考核测评表



姓名



单位



所在工作坊





所选能力点



环境|维度

学情分析

教学设计

学法指导

学业评价



多媒体教学环境











混合学习环境











智慧学习环境











校本教研完成情况



次序

研修内容/主题

本人作用（主持/主讲/参加）

完成学时











10学时



















































考核评定结果（评定结果为优秀、合格、不合格）



自评等级





工作坊成员互评等级 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 间



地点



学时





研修形式





研修主题



主讲人





承担的研修任务





研修主要内容（可提供活动过程记录、照片、简报等作为佐证）





效果（收获）







第四次校本教研活动记录



时间



地点



学时





研修形式





研修主题



主讲人





承担的研修任务





研修主要内容（可提供活动过程记录、照片、简报等作为佐证）





效果（收获）







第五次校本教研活动记录



时间



地点



学时





研修形式





研修主题



主讲人





承担的研修任务





研修主要内容（可提供活动过程记录、照片、简报等作为佐证）





效果（收获）







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