小学校本研修计划

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***2021年度校本研修计划

一、指导思想:

为适应教师终身教育的需要,以提高教师思想政治和业务素质、提升学校办学水平为目的,通过开展校本研修,促使广大教师树立良好的师德风范,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过有效改革课堂教学,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,积极探索学生养成教育的新模式,为提高教育教学质量奠定良好的基础。

二、研修目标

1、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。通过研修转变教师观念,强化教师自我发展意识,树立终身学习的观念,使我校教师的专业水平不断提高。

  2、结合教师发展的需要实际,切实帮助教师解决教学中的实际问题,提高研修的质量。

  3、建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍,从而提升教育教学质量。

三、工作重点

  1、师德研修,将结合我校实际,以活动为载体,以典型报告为基本形式,使广大教师爱教育,立志献身教育,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务,增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感,言传身教,为人师 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 0.

主讲教师(分享教师)必须精心准备,突出学习实效。

因故确实不能参加的教师,需自我安排补学。

校本研修以集中研修和自我研修相结合。教师外出学习回校后要及时向全体教师分享学习内容、体会等。

学期结束,教师个人学习笔记、记录、反思等交学校检查,装档。

六、保障措施

 1、组织到位。学校成立校本研修领导小组,负责校本研修工作。

组长:王某某(校长)负责校本研修组织和协调工作

副组长:刘某某(副校长兼教导主任)具体负责校本研修工作

成员:宁五朝 刘会娟及各任课教师

  2、制度到位。学校制定有相应的教学常规制度、听课评课制度、师徒结对制度等,从制度上保证并激励教师参加校本教研活动,提高活动质量。

  3、学分到位。校本研修内容经上报通过都将纳入学校教师继续教育培训学分管理。

  4、经费到位。为了提高校本教研的成效,学校在经费上予以大力支持,每年用于教师培训费用占公用经费比例不低于5%。

  5、管理到位。校长室、教导处、教研组共同负责校本研修工作的日常管理。

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2021年3月18日

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